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当前的幼儿园主题活动是非常丰富的，尤其是绘本主题活动，由于具有图文并茂的优势且契合幼儿认知特点，非常符合幼儿发展需求。班本化绘......
在小学语文教学中教师要遵循开放性原则,积极组织学生开展各种课堂活动。开放性首先体现在教学策略上,要确保教学内容多样化,并具......
研究性学习是指在教学过程中以问题为载体 ,创设一种类似科学研究的情境和途径 ,让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和......
初中学生个性活泼、思维敏捷, 如果老师的作业布置得机械、老套,是很难激发学生完成的欲望的,甚至还可能使学生产生厌......
我们认为,研究型课程从开展的形式上说,可分为两种主要类型:一是老师根据学生的学习特点、学科知识能力的水平.提出相关的设想和......
“三一律”是近代西方戏剧家提出的戏剧创作理论 ,大体内容就是要有“一个完整的事件 ,一个固定的地点 ,一个集中的时间” ,他们认......
自1989年秋开始,我市进行初中语文单元教学教改实验,迄今已有10年。10年来,单元教学改革实验正沿着“多、快、好、精、优”的方向......
初中化学活动课的实践广东省阳西县教委教研室吴文华国家教委颁布的１９９３年秋季开始实施的九年义务教育《课程计划》规定：“课程包括学科......
《品德与生活》课程是一门活动型的综合课程,活动是教师教与学生学的主要形式,课程目标主要是通过学生直接参与的丰富多彩的活动与......
研究性学习已成为小学生学习数学的一种主要学习方式,小学数学研究性学习是指:学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式经历数学......
地理实验教学是一种存在多年的教学方式,但如今却被逐渐淡化了。在《地理新课程标准》的实施过程中,新理念、新教材的使用逐渐使地......
一、前言现代教育的发展主要重视发展人的个性,挖掘人的潜力。而在这方面,传统小学数学教学明显是欠缺的,也不符合素质教育的理念......
随着与世界的接轨及新课程理念的指导,人们逐渐认识到学生个性培养的重要性,并把学生个性培养放到重要的位置。传统的教学方式在一......
英语是一门实践性、交际性很强的学科。只有把学生置身于大量有效的实践活动中去体验,才能更好地感悟语言掌握语言、运用语言。然......
合理的专业设置 ,关系到人才培养及社会适应性 ,以及学校的建设方向和投资效益。它是吸引生源的关键因素 ,事关学校的生存与发展。......
“学生自主学习,以活动为重点”指学生通过围绕所学内容开展的一系列活动,自我发现、自我探索来获得知识。从教学可行性以及理论基......
新课程改革理念提倡学生主动参与、实践、探索，让学生自己发现问题、解决问题，在不断的学习实践中培养自主学习的能力，帮助学生实现认......
准确把握双语教育改革的原则,是发展双语教育的关键。本文运用系统方法,从它的整体构造和局部联系上进行研究,对其整体性、有序性......
苏霍姆林斯基说:“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变化......
为更好地利用清朝的满文文献开发了“计算机满汉辅助翻译系统”·系统建立了一种面向满文信息处理的满文编码体系，以及一套满文字模......
中等专业学校思想德育课研究性教学,就是在中等专业学校德育课堂教学过程中创设一种类似研究的情境或途径,以特定的、具体的某一主......
推进西部民族地区马克思主义大众化,既要立足于民族地区的具体区情,坚持“四贴近”原则,在贴近实际、贴近生活、贴近群众、贴近需......
在高中数学教学过程中合理地利用多媒体网络辅助技术,可以对数学知识领域作进一步的延伸和拓展,以满足不同层次学生的学习要求,从......
在职教中心的语文教学中,综合实践活动课属于一个创新点,它已经受到大部分师与生的关爱,但也存在许多问题,这就要求我们去研究、探......
《普 通 高 中 思 想政 治 课 程 标准》 在 课程资源的开 发与 利用 建 “议 中明确了课程资源的涵义 提” ,出了丰富 拓......
实施地理活动的宗旨是改变学生的学习方式,培养学生的创新精神、探究学习能力与实践能力,发展学生的地理能力;培养学生关注生活、......
小学数学是学习数学的基础,对于培养学生的数学思维有重要的意义。本文论述开放式教学法的原则及在小学数学中的应用,以提高学生的......
学前教育民俗文化课程资源的开发,不仅促进了儿童的身心发展,而且促进了社会的和谐发展。我国学前教育民俗文化主要包括物质民俗文......
随着新课标不断推广，新课标教材终于得到实施。但是面对眼花缭乱的新理念，要把它真正落实到教学中，却不是那么容易的事，尤其是面对农村......
课堂教学作为实施素质教育，推进创新进程的主渠道、主阵地，教师理应改革传统的教学方法，适应素质教育和创新教育的需要，努力创设一种让......
教师要使课堂生动热烈,使不同层次的学生都参与到思想品德教育活动中,成为课堂学习的主人,就需要改变陈旧的教学方式,改变课堂模式......
本刊讯(记者黄云刚李配亮)阳春三月,春意融融,3月1日,云南省生命生存生活教育研究会成立大会暨中国生命生存生活教育论坛(昆明)在......
1.主体参与原则。主体参与的原则是针对“教师为主导，学生为主体”的教与学的关系而言。学生应是教学活动的中心，教师、教材和一切教......
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课......
培养学生的历史创造能力,需要良好的教育环境,包括有利于充分发挥学生创造能力的物质环境(如文物、挂图、有关资料等)以及促进学生......
从事语文教学多年,以前总以为,学生头脑中是张白纸,老师教什么,学生学什么,学生因此也就会什么。这种保守的教学方法,严重束缚了学......
阅读教学中的发散思维训练兰州市七里河区教研室陈秀英发散思维又称求异思维，属于创造思维的范畴。它的层次为：流畅性；灵活性；深刻性。......
高中思想政治课是一门既坚持马克思主义理论,又具有时代特征的学科。在新的历史时期中,如何使九十年代的青年学生能自觉接受马克思......
《高中语文课程标准》明确指出:“要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的......
素质教育在小学数学教学中的实施途径朱宝兰小学数学教学中如何实施素质教育，笔者认为应从以下几方面做起：（一）通过实例对学生进行辩证......
