古今汉语相关论文
在长期的具体实践与发展中,关于教学语法体系中与古代汉语相关的一系列观点与看法,各类高等学校都存在一定的差异。在这些学校当中......
学好文言文对高中生而言非常重要,在高考语文试卷中,古诗文阅读题和文化经典阅读题占的分值多,而且写作也完全可以从文言文中取材......
林穗芳先生离开我们已经三年了.三年来,每当思念林先生的治学和为人时,我总是会为他不能继续为编辑出版理论作贡献而感到十分悲痛,......
一 《汉语方言大词典》（以下作《大词典》）与１９９８年由江苏教 育出版社出版的《现代汉语方言大词典》（分卷本），从不同角度填补了我国辞书编纂......
词汇化模式理论研究的是语言中概念成分与其表达形式（尤其是语法-词汇形式）之间的系统对应关系。本文基于这样的前提：词汇化模式的差......
《汉语大词典》（以下简称《大词典》）是迄今为止最大最权威的一部汉语词典，其义项分析精当齐全，释义扼要准确，书证丰富饱满，堪称我国词典......
本文运用类型学和认知语言学的方法,对古今汉语和少数民族语言的被动标记进行比较研究,着重探讨汉语被动式跟其他语言之间的共性与......
名词做状语,古今汉语都存在,所不同者,古汉语的普通名词也常用作状语,而现代汉语除了表示时间或处所的名词以外是不多见的。古今汉......
《汉语大词典》是一部集古今汉语词语之大成的巨著。它“古今兼收 ,源流并举” ,“广泛地收录古今汉语著作中普通词语”。在使用该......
古诗词写作的年代久远,属于古汉语的范畴,其读音、语法和修辞等都与现代汉语存在着一些差异。对于只熟悉现代汉语的小学生来说,正......
<正> 教学方法的一个重要问题就是教学重点的问题。尤其是入门阶段的教学重点问题。开始学文言时,留学生常常这样说:"每个汉字我......
古今同形词在意义方面,大致有三种情况:(1)意义完全相同;(2)意义部分相同;(3)意义完全不同。由于古今汉语的继承和发展,使绝大多数......
《汉书杂志》是王念孙《读书杂志》的重要组成，其中共校出讹字361例。通过对《汉书杂志》进行穷尽性统计和比较，发现讹字成因有形讹......
中国语言文学中,对仗文化可谓渊远流长,而南北朝盛行的骈文又将这一文化推向了顶峰。纵观古今汉语,无论是构词还是组句,都有相当部......
古今汉语中,“会”都是常用字。繁体“會”是会意字,许慎《说文解字》谓:“會,合也。从(?),从曾省。曾,益也。”苏宝荣先生《〈说......
【正】 “所”字,在古今汉语中是常用字。许多诠释者,大都只注意从语法特征方面去进行研究和归纳。我们在这里,试对其在经传中所体......
语文教师该如何引领学生攻破文言文教学这一堡垒，通过几年的实践，笔者认为要好好利用成语连接古今汉语的桥梁作用，通过成语来解决文言......
中学语文教学中,如何讲授文言文,做到多快好省,培养学生一定的阅读古文的能力,应该是值得探讨的问题。黄岳洲同志此文,以语法分析......
古代汉语是大学中文专业的一门专业基础课,对中文专业的学员而言其重要性是不言而喻的.然而由于时代的间隔,古今汉语的差异,今天的......
涵容古今汉语的修辞学史──读《汉语修辞学史》介子平１９３２年是我国修辞学史上值得大书特书的一年，陈望道写了十几年的力作《修辞学发......
摘 要：我们把运动和状态这两种现象合称为“运动事件”。运动和状态这一语义范畴包含各种语义成分，如动作以及动作的原因、方式和结......
【正】 《古代汉语》和《现代汉语》是高等院校汉语言文学专业两门重要的基础课。古代汉语是现代汉语所由发展的基础,现代汉语是古......
<正> 数词是人类文化发达的象征和标志,光辉灿烂的中华民族文化,对于数词的运用自有其特色,关于“三”和“三”的倍数,则为其中之......
现行高校汉语教材的主流是好的,毋庸置疑;但正象白壁有时会带有微暇一样,由于种种原因,也难免有其缺憾,主要表现在教材内容的重复......
【正】 现行全日制初中语文课本的文言文注解已作了不少改进,对我们中学语文教学的指导和帮助是很大的.但也有一些不足的地方,现就......
【正】 “血泪”这个普通的词,古今汉语中都使用。现有辞书对“血泪”的释义,大略有三种:(一)极悲痛而流的泪;(二)带血的泪;(三)血......
【正】 《汉语大词典》(以下简称《汉大》)是我国独立编纂的规模最大的一部汉语语言词典。它以汉语研究和教学工作者为服务对象,并......
抄袭无可开脱徐庆凯１９９３年７月至９月的两个月内，中国辞书界接连有四起对抄袭侵权者的诉讼由北京市中级人民法院受理，被告都是被称为“当代中......
请看下列两组句子:第一组句中划线词语,分别放在中心词“春”、“师”、“门”,“物”、“产”之前,表示事物的时间、所属、方位、......
<正> 近年来,广大中学语文教师对提高文言文教学质量愈来愈重视;探讨文言文教学规律的空气也愈来愈浓厚,文言文教学的实绩也就愈......
近代汉语中补语的独特形式吴延枚，马强作为古代汉语和现代汉语之间过渡形式的近代汉语，其补语形式．既保留有古代汉语的某些文言形式，又......
张志毅教授张志毅教授，１９３７年１月生于，黑龙江省珠河县（今尚志市），祖籍山东省即墨县。１９６３年毕业于吉林大学汉语言学专业。同年考取东北师范大学孙......
一个动词同时带两个宾语的双宾语结构,是古今汉语共有的一种语法现象,而具体情况却不完全相同。古代汉语中与现代汉语基本相同的双......
我国高等院校的文科专业,特别是文学、语言、法律等专业,一般都开设汉语课,把汉语课作为一门基础课和工具课来讲。语言作为一种社......
词有定类,类有定词,这是古今汉语所共有的一个语法特性。但是在一定的语言环境中,某些实词可以临时具有某种语法功能,相应具有某一......
