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在长期的具体实践与发展中,关于教学语法体系中与古代汉语相关的一系列观点与看法,各类高等学校都存在一定的差异。在这些学校当中,一些教学观点与中学的语法也存在着一定的差别,困扰了语法教学的正常开展与进行。事实上,有相当一部分人认为,现代汉语教育语法应当与古代汉语教学语法在原则上尽量站在统一的战线上,古代与现代的教学语法也可以寻找到合适的切入点,进行紧密的联系与融合,而对于两者之间存在差异的地方,应当秉持着求同存异的观点,尽量让古代与现代的汉语教学有各自的特点存在,发扬自己的魅力,比如说在与词类以及语法这方面的问题学习当中。