进学生头脑相关论文
自1998年教育部、中宣部联合发出通知，从1998年秋季在全国高校普遍开设“邓小平理论概论”课以来，围绕着用邓小平理论武装青年学生这......
新时代的大学生要牢记使命,就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,由此我们提出了“三位一体”习近平新时代中国特色......
一、指导思想深入贯彻习近平总书记有关党史教育的重要讲话精神,积极推动党史教育进学校、进课堂、进学生头脑,培养青少年从小热爱......
本报综合消息 為深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，增强学习的系统性、实效性，落实立德树人根......
为贯彻习总书记2014年5月4日讲话中＂青年要自觉践行社会主义核心价值观＂的讲话精神,高校开展了社会主义核心价值观进教材、进课堂、......
由教育部社政司和高等教育出版社共同制作的(邓小平理论教学片),结合改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和巨大成就,充分地展......
党的十六大胜利召开后,贯彻“三个代表”重要思想,推进教育“三进”工作(进教材,进课堂,进学生头脑)是目前和今后一个时期教育教学......
“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑中的重要一环就是进学生头脑,本文从心理学研究方面,阐述了运用心理学知识研究学......
推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材”“进课堂”“进学生头脑”,当前尤其需要通过“准确进”“多样进”和“深入进”,......
习近平新时代中国特色社会主义经济思想丰富和发展了马克思主义政治经济学的理论体系,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要......
让邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”是党和国家立足于世纪之交,着眼于未来而作出的一项战略决策,其根本目的就是要通过使......
指出:“教育部门要做好邓小平理论进教材、进课堂、进学生头脑的工作,加强教材编写工作和师资队伍建设,高等学校要开设专门课程系......
人文素质教育能培养最基本的“人”。人的自信、人的品格、人的意志力，人的团队精神、敬业精神、职业精神，人的沟通能力、亲和力、协......
探索思想政治建设的长效机制，不断改进和完善思想政治工作的方式方法和教育模式。深入研究全球化背景下，各种思想文化对当代学生思想......
高校邓小平理论教育要不断改进教学方法,变单向知识性传授为情境式教学,激发青年大学生对邓小平理论的热情,推动邓小平理论进教材......
在实施“两课”课程新方案和进行教学改革中,我们结合农业院校的教学实际,认真探索出由“读(原著)”、“听(专题报告)”、“讲(授)......
公安高校邓小平理论“三进”,就是在学校的马克思主义理论课、思想品德修养课、公安基础理论课和有关专业课教学中,要做到邓小平理......
党的十八大从国家、社会、公民三个层面提出了社会主义核心价值观，即富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚......
为贯彻落实中央关于切实抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作的要求,根据中央领导同志的批示精神,中宣部、教育部组......
8月初,本刊与江南大学法政学院、中共无锡市委宣传部及《思想理论教育导刊》共同举办了高校“三个代表”重要思想研讨会。与会代表......
党的十六大把三个代表重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导......
中学地理是一门综合性较强的学科，富含爱国主义教育的生动素材，在弘扬爱国主义教育方面具有自己独特的优势。在地理教学中用地理事实......
一、整合教青资源是开展“三生教育”的有力保障rn整合教育资源就是要整合学校、家庭和社会教育资源.学校是实施“三生教育”的主......
摘要：推进十八大精神"进教材、进课堂、进学生头脑"是当前高校思想政治理论课教学工作的重点。"三进"当中最难的就是"进学生头脑"，只......
一、重视挖掘各学科的革命传统教育资源rn指出:“要充分挖掘各学科的民族精神内涵,探索符合学生特色的教学方法,充分发挥课堂教学......
新课程理念下的课堂是一种沟通、理解和创新的过程,它不是简单的把知识装进学生头脑中,而是通过学生主动的思维活动,把知识变成自......
作为长期在教学一线的教师，我们深切地感受到：马克思主义理论要“真学、真懂、真信、真用”，重在“真信”、“真用”。“进课堂、进教......
1通过“两课”教育,发挥思想政治工作主渠道的地位和作用“两课”教育是思想政治教育的主渠道,必须把理论教育与实践育人结合起来,......
用邓小平理论教育和武装青年学生的头脑,是关系到我国改革开放前途和21世纪国家命运的大事,是思想建设的基础性工程.普通高等学校......
学校里所要传授的各门知识不是主要靠教师讲进学生头脑里去的，而应该是主要靠学生自己认真读书和思考，主动读进去的。由此可见，在学生......
目前,江泽民同志“三个代表”思想进课堂、进教材、进学生头脑的工作正在起步.为使这个庄严神圣的工作既有声有色,又富有实效,我们......
当下,高校社会主义核心价值观建设重点围绕思政课教育采取了系列措施,有效推动了社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,......
党的十七大召开后，摆在高校思想政治理论课教师面前最迫切的政治任务是认真学习、宣传和贯彻十七大精神，使十七大精神进教材、进课堂......
加强和改进中学思想政治课教学，使政治理论，特别是邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”这是当前加强和改进对中学生思想政治教......
编者按《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》明确指出,“用‘三个代表’重要思想教育广大青年特......
新课程理念下的课堂教学是一种沟通、理解和创新的过程,它不再是简单地把知识装进学生头脑中,而是通过学生主动的思维活动,把知识......
强调指出:“用邓小平理论教育广大青年学生,是关系改革开放前途和21世纪国家面貌的大事,是党的基本路线100年不动摇的长远大计.中......
中,强调要在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮.高校是培养人才的摇篮,高校的“两课”教学则是对青年学生进行马......
如何做好“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑的“三进”工作,笔者认为要从以下几个方面着手.......
深入学习和把握“三个代表”重要思想,努力推进“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进学生头脑”的“三进”工作,不断增强青年......
党的十六大以来,全国高校掀起了一个“三个代表”重要思想“三进”(进课堂、进教材、进学生头脑)工作的热潮,同时,也出现了一些值......
