这个字相关论文
听书法家张学鹏讲他的习字心得。 他说:“让我写一个带竖心旁的汉字,我会写‘悟’,不会写‘懒’,尽管我写的‘懒’字比‘悟’字更漂......
在低年级识字教学中,应用“汉之星”可激发学生的识字兴趣,培养学生的识字能力,提高学生的识字量,丰富学生的词汇量,并且可以规范学生书......
低年级教学中写字课是一门十分重要的课也是一门不容忽视的课。中国有句俗语“见字如见人”、“字如其人”可见写字是人的“面子工......
【摘 要】准确简明、情真意切、饱含激励和充满巧妙灵活的教师课堂评价配合语文教学,它能激发学生兴趣,启迪学生心智,拓展学生思维,调......
识字,是小学语文教学中一个极为重要的组成部分,是整个语文学习活动的基础,是打开文学艺术殿堂的一把金钥匙。在小学阶段,学生将要学习......
郭思乐教授说:“儿童是天生的学习者。”所以作为一名小学语文教师,我们的教学不应该是为自己的好教而设计,而应该为了学生的好学......
识字教学是低年级语文教学的重中之重。同时,识字写字是阅读和写作的基础,是整个小学阶段语文教学关键。学生除养成良好的识字习惯外......
一、背景分析 近几年,新课程改革在全国如火如荼地进行着,我校也积极参与其中。校领导派教师到教育改革的前沿地区去学习、取经,分......
正在看书或做作业的孩子,忽然走过来,问你一个他不认识的字,你会怎么办? 最大的可能是,你扭头看了一眼那个字,认出来了,并直截了当地告......
教学目标: 1.通过图文对照等方法,认识“多、少”等12个生字,认识“反犬旁”,会写“少、小”等生字。 2.正确朗读课文,了解“大、......
摘要:识字教学是语文教学的基础内容之一,对语文的后续教学起到了不可替代的作用,本文结合实际教学经验,依托人教版教材,分析了如何进行......
毕业就教一年级,尽管教了好几轮,因为初出茅庐,都只见树木,不见森林(只能看见教材,而看不见人),所以一直觉得人教版小学语文第2册......
“森” 森,树木众多、繁密。独木不成林,三个木指木(树木)很多,就是森林了。有不少公司喜欢“木林森”这个名字,我好像买过商标......
造一个字,让大多人记住 新文化运动之后,中国文学界回暖,关于女性的文章多起来,这时候大家才发现中国竟然没有一个文字能代表第三人......
最好的自己才是大家期望的 在一次列车旅途中,冯小刚身边坐着的一位年轻乘客一直处于亢奋的通话中,不停地换着人倾诉,而他的通话内......
在高中文言文教学当中,离不开字词教学,掌握字词,才能运用字词,完成新课标和考试要求,提升学生的文言文功底。 一、因形求义的重要性......
虽然中国汉字有千千万,但最神奇的只有八个字,这八个字可以代表天、地、山、泽、雷、风、水、火等八种自然景观,也能代表方位、阴阳、......
教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委会第九......
[摘 要]在第二学段的识字写字教学中,教师应该根据学生的特点和不同的教学内容,运用多种形象直观的教学手段,采取合适的教学策略,创设......
识字教学往往枯燥乏味,教师教得疲惫,学生学得厌倦。如何激发学生的识字兴趣呢?以形象与趣味来打动学生,让学生乐于识字,主动识字,不失为......
【摘要】文言文教学一直是中学语文教学的难点。高中文言文在篇幅上更长、篇目上更多,词的义项更为复杂,虚词的数量更多。本文将注重......
1. 最色的汉字“姦” 这个字读“奸”,奸的异体字。《说文》解释为“私”“窃”的意思。常言道:“三个女人一台戏”,这个字充满了......
一 乔致在花圃里选了几盆玫瑰花,摆放在公司进门迎面的墙壁前,然后抬头看了看墙壁上的那块木匾,上面镌刻着一个楷书的“赢”字。 ......
【摘要】汉字书写的质量体现了人的素养,写字教学是小学阶段语文教学的重要组成部分,指导学生写字尤其是指导低年级学生写字要讲究方......
早上开手机,看到午夜时分的信息:乖。 还是惺忪着眼神,却笑起来。 实在喜欢这个字,它听起来那么温软,那么暖,有点暧昧,却又干净,还有......
摘 要:在小学语文教学中,学生需要大量识字。识字量的多少对各门学科尤其是语文学科的学习几乎有着决定性的影响。因而,作为语文教师,......