蜡烛火焰相关论文
当你用煤烟灰覆盖鸡蛋时会发生什么呢？它会变得超级黑，但也会变得超级闪亮（图1）！ 安全注意事项：在本次实验活动中，你需要把你的手靠近......
现代彩色高速高分辨率相机内部配置了广谱的红、绿、蓝拜尔滤镜,既可获得丰富的火焰图像信息,也可以根据所得彩色火焰图片,基于火......
运用消光法对具有吸收性虚部的煤烟粒子性质进行了探索性研究,并搭建了实验平台.实验采用了经典波长为632.8nm的激光对燃烧的蜡烛......
初中化学人教版第一册的学生实验六，学生在做二氧化碳的灭火实验时，往往集气瓶底已朝上，气体已倒尽，蜡烛火焰却不熄灭，并且几次都不成功......
现行高中物理教材的多种版本对高压带电体尖端旁的蜡烛火焰偏移现象的解释是:在尖端附近的强电场作用下,空气中残留离子剧烈运动,......
1实验步骤rn(1)用金属丝悬挂一个金属球,如图1所示.rn(2)用蜡烛火焰将金属球熏黑,如图2所示.rn(3)将熏黑的金属球放入烧杯中的水中......
1 去教材介绍去磁方法时,所配插图中要求将磁化后的钢丝平放在蜡烛火焰上加热,实际去磁效果并不理想.主要原因是钢针受热面积小,受......
在中学一些课本中,有这样一个实验:在盛有水的烧杯中点燃蜡烛,用另外一个烧杯罩在蜡烛火焰的上方,不久,蜡烛熄灭.通过这个实验,可......
发射光谱层析技术(Emission Spectral Tomography,简称EST)是结合发射光谱测量和光学层析技术(Optical Computed Tomography,简称O......
重力水平的改变使正常重力扩散火焰和微重力扩散火焰具有不同的特征,研究这些特征对于认识燃烧基本规律,发展燃烧学基本理论和改善......
在尖端放电时，放在附近的点燃的蜡烛火焰好像被风吹动一样朝背离尖端的方向偏斜.教科书认为这是由于在尖端附近强电场的作用下，空气......
1研究背景现行义务教育9年级化学教科书中设计的实验大都具有操作简单、耗时较少、趣味性强的特点,这些实验使学生增强了对所学知......
灼焦法把花枝的末端放在蜡烛火焰上烧焦后，立即放到酒精里浸一分钟，再放到清水中漂清。绣球、丁香、芍药、月季、菊花、象牙红等均可......
人类使用蜡烛有数千年的历史，中国最迟在秦朝就已经开始制造和使用蜡烛了。由于平稳和缓慢的燃烧速度，蜡烛作为古老的照明装置在黑暗......
葡萄鲜果以其甘甜多汁、营养丰富而深得人们的厚爱．在庭院经济中占有较大的比例。近几年由于栽培面积的增加，每年秋季鲜果大量涌向市......
对测量凸透镜的焦距实验的改进于魁生，关音（吉林市毓文中学１３２０１１）用蜡烛火焰作为物体，研究凸透镜在光屏上成像的各种情况，有很多的弊端：ｌ．由于烛......
《热空气》一课,为了让学生认识“热空气比同体积的冷空气轻”,教材上设计了两个实验,实验1(纸蛇在蜡烛火焰上方会转动)、实验2(塑......
“声音是以声波的方式传播的,传播的方向是向着四面八方的。”这是小学自然10册17课的教学难点,由于声波看不见,摸不着,为了让学生......
读了《小学自然教学》1998年第12期中彭金荣老师写的《这样验证二氧化碳的性质好》一文,有些问题与彭老师商榷。 文章说,在做二氧......
一、教学的基本思路 指导学生认识凸透镜的成像作用,归纳凸透镜成像的各种事实,达到对成像规律作定性描述,关键是操作材料的实践活......
《蜡烛的燃烧和空气的体积》这节课陶绕蜡烛在量简内燃烧后出现进水水位高低不同的现象，通过层层剥笋式的现象剖析、逻辑推理、实验......
“像的大小”是从提高学生思维能力的角度,依据人民教育出版社自然教材十二册第四课“凸透镜”改编而成的一课。“凸透镜”是适合......
介绍了音视频产品标准EN60065／A11：2008与EN60065／A1：2006之间的技术差异，包括标记、异常状态下的电离辐射以及防止蜡烛火焰的意外燃烧......
小学自然第三册第十九课《什么力量使大气流动成风》中有这样一个演示实验：如图所示。这个实验演示的目的是让学生看到，在木匣内的蜡......
古人云:“元物不堪食,唯在火候,善均五味。”这是对中国烹饪的调味与用火最精辟的经验总结。中国烹饪最讲究的就是调味与火候。如......
古典名著《红楼梦》中,贾宝玉有一同父异母兄弟名叫贾环,因是庶出,地位低下,故“素日原恨宝玉”。那日两人同在王夫人处,贾环见宝......
搭建了短时微重力实验系统,对微重力条件下蜡烛火焰与油滴沉降进行了实验观测,帮助学生理解微重力环境下的物理规律与实验现象.......
自然现象释疑钟祥市长滩镇游集小学张子银（４３１９３１）一、冰袋漏水了吗？夏天吃冰块的时候，同学们都发现一种奇特的现象，冰袋外面结满了小水珠。是......
摘要：以全新的思考和独特的视角，对蜡烛及其燃烧实验的教学进行了拓展研究，发现蜡烛从点燃到稳定燃烧时，火焰呈现先小→大→再小→再大......
蜡烛火焰的静电实验刘贵兴（复旦大学２００４３３）蜡烛火焰是一种电离剂，蜡烛火焰将空气加热，将空气电离成正离子和负离子（包括电子），空气中这部分空间......
燃气力实验装置黄州市路口小学倪祥军（４３６１００）小学自然第四册“机械”（四）这一课有关燃气力的实验，没有现成的实验仪器，教师按书上介绍的用誊写......
对蜡烛火焰动态特征的分析表明，从正常重力状态过渡到微重力状态，火焰的空气动力学特征比质量和能量的传输特征的变化快。通过一台差......
小石头家因停电而点上了蜡烛。全家围坐在一起吃晚饭时,小石头淘气地把蜡烛吹灭了。爸爸重新点燃蜡烛后说:“小石头,你要研究一下......
一，对[实验1－10]的重新设计1．装置：见图一2操作：（1）在一个40O毫升烧杯中注入300毫升开水，再投入一小块白磷（黄豆粒大小）（2）取一个小号水果罐头......
事情已经过去五年了。每当我想起我的新兵班长,就会不由自主地想起他床头那跳动着的蜡烛火焰。那是我心中一盏明亮的灯。班长姓陈,......
根据落塔演示实验原理，搭建了短时微重力实验系统，开展在微重力模拟环境下，观测蜡烛火焰形状的变化，并解释其产生原因．......
