江恒源相关论文
大职业教育观是中华职业教育社黄炎培、江恒源一直秉承的理念，出自于教育的本质就具有职业性的论断并在广义的职业教育范畴予以定位......
当前我国处于经济社会转型的关键时期,四新(新技术、新产业、新业态、新模式)经济的蓬勃发展对职业世界和职业道德教育产生了深刻......
江恒源是民国时期职业教育的开拓者和探索者,曾创办《职业与教育》期刊,开创了我国近代职业教育的先河.他提出,真正的职业教育不在......
江恒源(1885-1961)是我国著名爱国教育家、社会活动家,是中华职业教育社早期主要领导人之一,与黄炎培、杨卫玉并称为中华职业教育......
中华职业教育社在京举行纪念江恒源先生诞辰１１０周年座谈会本刑讯：我国著名的爱国教育家、中华职业教育社早期主要领导人之一江恒源先生......
蔡元培蔡元培是我国倡导职业教育的先驱者之一，是第一位将“实利主义”教育列入我国教育方针的教育家，他也是中华职教社的发起人之一......
摘 要：江恒源是我国近代职业教育的奠基人之一，与蔡元培、梁启超、黄炎培、张謇等文化界、实业界的名流交往颇深。江恒源爱好诗词、......
乡村建设时期,为了解决中华职教社农村干部人才匮乏与不“适农”等突出问题,江恒源主张“为事择人”,强调农村干部人才队伍建设要......
江恒源是我国近代职业教育重要的开创者和奠基人之一,劳动教育思想是他职业教育思想的有机组成部分。江恒源的劳动教育思想有丰富......
1932年“一·二八”事变中，当时上海最大的公共图书馆—东方图书馆，以及江湾、吴淞一带公立私立大学和私家所藏图籍，几乎全部毁于日寇......
十九世纪末至二十世纪初,清王朝腐败没落,加之帝国主义国家对中国发动多次侵略战争,中国社会进一步半殖民地半封建化,社会矛盾日......
1939年7月,一个偶然的机会,我冒着风险闯进了豫西深山区的一个神秘地区:宛西内乡县西峡口镇。那里原是土匪横行的地方,此时是宛西......
近代职业教育兴起于晚清,众多学术团体都曾致力于乡村教育活动。中华职教社以推广职业教育为职志,对职业教育中的人才定位有着独特......
1912年12月,江苏常州人刘海粟(1896—1994年)先生在上海创办了所私立美术学院——上海图画美术院。上海图画美术院的创立,突破了20......
中央人民政府政務委員會通過華東文化教育委員會工作人員名單如下:主任舒同,副主任馮定、陳望道、吳有訓。委員55人:于伶、巴金、......
信息的内爆使设计走向新的高度随着工业化时代企业经营的“三位一体”三个基础的解构,互联网时代的到来,工业化发展的源动力也逐渐......
江恒源是中国近代职教事业发展的重要奠基人之一,在职教理论研究与实际践行方面都做出了不可磨灭的贡献。他主张职教创办应立足现......
一、民盟成立的历史背景中国民主同盟是抗日战争时期,国共两党之外的中间党派联合的政治团体。它是在统一建国同志会、民主政团同......
回眸历史翰墨弥珍——《民国名人手迹》读后崔尔平《礼记·礼运》篇云：“孔子曰：我欲观夏道，是故之杞而不足徵也，吾得《夏时》焉；吾......
江恒源是我国近代著名的职业教育家,他认为职业具有自身的属性,只有具备这些属性才可称得上真正的职业;职业指导的范围较广,不限于......
江恒源是我国近现代重要的职业教育理论研究者和实践者,他分别对补习教育的定义、目的、类型、功效、设科、师资等方面进行了较为......
江恒源农村改进思想系统辨析了农村改进与农村教育的区别与联系,指出农村改进要由专门的乡村改进人才来促动,做好农村改进的关键是......
江恒源的生平事迹可以归结为两个方面:一是关心国家和民族的命运,为救亡图存、民族振兴而奔走呐喊;二是为教育事业呕心沥血,建树颇......
2003年9月,南京中山陵园孙中山纪念馆费尽周折征集到一件民国时期物———国民革命遗族学校历史档案。这份档案记的是当时属于中山......
江恒源，字问渔，号蕴愚，连云港灌云县板浦镇人，曾多年担任中学教师，后入北京大学中文系深造。1915年，从北京大学毕业后，他曾在私立朝阳大学......
镇江蚕种场是近代镇江蚕桑业的历史见证。镇江有两个蚕种场与中华职教社有历史渊源。三益蚕种场、四益农场到镇江蚕种场1929年10月......
江恒源是近代中国著名的职业教育家,他用毕生精力从事中华职业教育研究与实践,在探索职业教育发展过程中对职业教育的内涵和范围做......
