微观教学相关论文
高中物理中存在大量看不见、摸不着的微观知识,这些知识不仅是物理学习的重点,也是学生学习的难点。传统教学模式中,教师基本上都是采......
初中道德与法治学科具有思想性、人文性、综合性等特点,这对新时期初中思政课教学提出了更高的要求.教师需要不断拓展知识容量,把......
随着现代教学理论的发展和进步,如何在课堂教学中充分彰显时代气息,促进学生核心素养的发展和培养成为教师关注的核心教育课题。在......
在高等教育全球化、我国“双一流”建设以及培养能够积极参与国际事务的高层次复合型人才的目标的驱动下,英文媒介教学(EMI,Englis......
笔者认为,在相当一段时期内,职业教育教研机构应以“稳定、稳妥、稳步”作为基本工作思路。所谓稳定,即拟定的教研决策须稳定。拟......
现代职教教学论中至少出现过五大族类的教学模式:“学科中心”、“能力中心”、“问题中心”、“活动中心”和“个性中心”。本文......
【摘要】新课改倡导全人教学,强调课程教学要促进每个学生身心健康发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力;倡导建设性学习,注重科学......
摘要: 在以职业为导向,以提高学生就业竞争力为目的,以市场需求为运作平台的工学结合模式下,文章就课程的宏观设置、微观教学以及毕业......
摘要:对于高中生物微观生物教学工作,其将教学内容和微视频进行有效的整合,能够帮助学生更好地了解教学内容,提高学生的学习积极性。本......
众所周知,语文学习是一个长期积累的过程。没有积累,就谈不上培养良好的语感,当然学不好语文,要积累不能只依赖教科书上的几十篇课......
一、什么是微格教学微是细小,格是研究的意思。微格教学(Microteaching)是师范类学生和在职教师深入细致掌握课堂教学技能的一种培......
在10年的教学过程中,我愈发的感觉到,课堂是学生学习英语的主要场所,也是最佳时间。英语教学质量的提高,固然取决于多种因素与条件......
“只见海港两岸钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林,数不清的海轮有如卫队,密密层层地排列在码头两边。”师:这个比喻句用什么比喻什......
小学数学课程标准指出,掌握与应用科学的数学方法,可让学生思维更为灵活,数学基本素养学习更为高效。新人教版教材增设的“数学广......
学生学习化学的过程主要是化学概念改变的过程,概念改变的原理是化学学习和教学的主要原理,运用概念改变原理设计化学教学过程,能......
摘要:物理作为—门自然学科,有其独特性和科学性,通过物理学的学习可以了解自然界的规律,认识事物发展的本质,理解科学的内涵,使学生的学......
远程开放教育教学模式主要是指基于网络环境条件下的教学基础平台,它是典型的现代远程开放教育微观教学模式的实现形式。远程开放......
微格教学是从英文mico teaching这一个单词翻译过来的,还可以译为“小规模教学”“微观教学”“小型教学”等。目前用得最多的是“......
一直以来,研究学者都忽视了对教师的教学设计能力的深入研究。事实上,在教育事业蒸蒸日上的情况下,要想进一步提高教学质量,除了更......
多媒体和网络技术由于能提供界面友好、形象直观的交互式学习环境,有利于激发学生的自主学习兴趣。
Multimedia and Internet tec......
改革开放以来,中学思想政治课进行了多项改革,多次调整课程设置和教材内容,在一定程度上提高了教学质量,增强了教学实效。但是这些......
高三数学教学(高考数学总复习)的宏观教学原则有:目的性、计划性、针对性、渐进性、系统性、综合性、有效性等.在长期的高三教学实......
本文通过对中德职业教育课程微观教学计划制订的原则、理论依据和方法的异同性进行对比分析,发现德国课程微观教学计划注重课程内......
我国高等职业院校的微观教学组织——专业教研室的结构与功能存在缺陷,导致我国高等职业教育不能很好地适应经济社会发展的需要。......
本文提出了将微格化教学和归因训练的手段运用到职业教育的顶岗实习教学中,对于提高顶岗实习的教学质量、规范顶岗实习的课程标准......
对传统生物教案的变革和发展是新课程改革中所倡导的生物教学设计要求,新课程的教学已经不再使用往常的教案,本文在分析现代生物学......
教研室是现在我国高等职业院校最基层的教学及管理组织,学校教育教学治理结构的基础。但随着我国高等职业教育改革发展的深入,传统......
摘 要:青年教师专业发展既影响教育的现在,更关系到教育的未来。助推青年教师专业发展需要深入思考,优化路径,并做出策略性的精准化指......
灵感作为一种神秘的精神现象,历来受到人们的普遍关注。长期以来,许多重大的科学发现和文学创作都显现着灵感智慧的光芒。语文课堂......
从建立专业教学质量保障体系的必要性,专业教学质量保障体系的因素分析,专业教学质量保障体系的构建,专业教学质量保障体系的运行......
本文对中外大学英语教学的主要模式进行归纳、比较和述评,目的是找出各自的优点,分析存在的问题,并提出对深化我国大学英语教学改......
在数学实验行为学范畴,以观摩课教学片断为行动载体,确立虚拟认知环境,探讨“微观教学论”的实践路径.微观教学论涵盖类比、联想和......
本文介绍在现代教育教学改革的大背景下,高校应如何破解体育教学发展的瓶颈。笔者认为需要通过加强师资队伍的建设、优化课程激发......
在大数据时代,互联网的普及极大地推动了知识信息的传播,促进了信息社会的形成,走向数字化的教育资源传递的前沿阵地,担负着高校的......
伦理学课程的教学,要把教师主导作用与学生主体地位结合起来,坚持课堂精讲、课堂讨论、课后践履环环相扣,既重视宏观教学模式的更新,又......
本文探讨了英语听力微观教学法的理论基础,分析其优缺点,讨论其在中国英语听力课堂上的可行性,最后得出结论认为,微观教学法对于英......
摘 要:进入物质构成的奥秘,学生从宏观物质的学习过渡到微观世界的学习,由于微观世界对学生而言十分陌生,又无法感知到,所以学习起来有......
本文从微观课堂的教学理论出发,结合日常词汇教学的实际,在课堂词汇微观教学活动设计方面提出了自己独到的见解和解决问题的方法。在......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)07-0126-01 数学因其高度的“抽象”感和公理化的“符号”体......
微观教学是相对宏观教学而言的教学方法,具体包括教学目标、学生认知水平、教学计划、教学活动、检测评价与改进措施。即微观教学......
【摘 要】突破化学课堂教学难点,是教学活动中永恒的主题。教师只有突破教学中的难点,才会扫除学生学习上的障碍,解除学生心理上的困......