实践操作能力相关论文
随着学生标准化病人(student standardized patients,SSP)教学模式的广泛应用,SSP的培训越来越要求规范化。新医科课程的实施,强调以学......
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目的:评价中医护理培训中运用胜任力评价方法及管理效果。方法:选取2019年7-12月医院35名护理人员为研究对象,了解其的护理现状,制定中......
目的:探讨分析两课堂模式的基础生命支持(BLS)课程实训在医学生在校期间培养中的应用.方法:此次研究,选择在校医学生200名,在校时......
目的 探讨在妇科教学中应用主角式教学理念的临床效果.方法 选取20例妇科实习学生,根据教学方式不同分为对照组与观察组,每组10例.......
目的 探讨基于情境为导向的教学方案在妇产科护理教学中的应用效果.方法 选择本校2019级高级护理专业1班(48名学生)与2班(47名学生......
医学教育是以人的健康和生命为研究对象的学科,要培养优秀的医学生,不但要有扎实的理论基础,而且要有较强的临床思维和实践操作水......
一、中餐烹饪专业人才培养现状1.忽视学生的实践操作能力。职业院校主要培养高素质、高技能专业人才,但部分职业院校在中餐烹饪专......
财会专业是当今社会的热门专业,是各类学校普遍开设的学科之一.但是,因财会专业技术性、实践性强的特点,用人单位对会计人才的实践......
在核心素养以及新课程标准的大背景下,对于学生的培养不再局限于知识的学习,如何提升学生的综合能力以便学生将来能够更好的适应社......
针对目前食品专业微生物实验课程普遍存在的教学方式僵化、学习效率不高等问题,结合课程组近些年教学一线的工作经历及研究尝试,提......
化学是一门以实验为主的学科,有着较强的实践性、操作性,对强化学生的实践操作能力、学科思维能力等有着重要的作用。但是现阶段初......
微生物实验课程是本科生物学相关专业的基础必修课之一,课程的开展对培养学生的实践能力和创新思维具有十分重要的意义。目前很多......
摘 要:设置教学情景,让学生在实践中获取知识的真谛,掌握数学的形成规律和过程,提高学生解决问题的能力。为实现小学数学提高学生整理......
继2007年以来成功举办四届“脊柱脊髓复合性损伤治疗新进展学习班”的基础上,上海交通大学附属第六人民医院骨科(脊柞外科)定于2013年......
众所周知,法学教育需要传授知识,更需要培育法律素养;需要锻造法学专业思维,更需要提高实践操作能力。知识向能力的转换、素养和能力的......
目的 探究案例教学法在营养与膳食教学中应用效果.方法 选择2018年1月——2018年12月为研究阶段,选取护理专业100名学生作为研究对......
经食管超声心动图是近几年出现的超声心脏图像采图技术,较以往的超声采图技术,有较高的成像质量。但由于医疗条件限制,临床采图过程只......
目的探讨无缝隙护理管理在临床一线护士管理中的临床应用价值。方法选择2019年1月—2020年1月泰安市中医二院临床一线护理人员80名......
目的评价护理临床教学中应用建设性反馈教学的效果。方法选取医院2019年9月—2020年10月64名实习护士作为观察对象,按照组间基本特......
学校教育是实现素质教育的主渠道,这就要求学校必须以“学生”为中心,不断寻找提高技校学生实践能力和培养创新精神的途径与措施。......
实训教学是提高学生实践动手能力、操作技能的主要手段,作为职业教育一线的专业课教师,我们必须改变教师教育观念,优化实训课堂教......
当前,不少教育工作者在初中物理教学中没有抓住重点,仅仅关注理论知识的讲授,忽视理论和实践有机整合的重要性,导致学生的实践操作......
新世纪的数学教学不仅需要培养学生的思维能力,更需要培养学生学以致用的动手实践能力。数学课程教学中学生实践操作能力的意义重......
随着社会结构的发展,企业对电工电子专业人才的需求增加,政府对电工电子专业人才培养采取支持的态度,促使中职院校培养适应社会发......
C语言是高职院校学生接触的第一门计算机语言课,语法灵活、知识点多、程序设计自由度大,且注重实践操作能力,因此如何提高课堂教学......
根据中职数控专业的教学理念,在新教学改革的环境下,以“理实一体化”教学模式为例,阐述“理实一体化”教学的重大意义和成果,以及......
2019年1月24日,国务院正式印发了《国家职业教育改革实施方案》,其中明确提出要培养高素质劳动者和技术技能人才,职业院校实践性教......
音乐教学法是音乐教育专业的一门专业课。学前儿童音乐教学法中游戏化音乐教学具有很强的实际操作性,符合理论与实践相结合的要求,锻......
摘要:中职CorelDraw教学是培养学生熟练掌握该软件进行专业设计,由于软件操作难度大,学生不易掌握该课程,所以应当借助行动导向教学法,......
摘要:数学教学,就是培养学生的思维能力以及解决实际问题的思维方式,通过数学的学习,使学生能够改变以往看待问题的方式,应用创新思维,结......
摘要在中等职业学校统计学教学过程中,培养学生自学能,向学生提供实践操作机会,参与设计调查项目,收集、整理和分析数据,利用计算机系统......
【摘要】随着我国汽车工业的飞速发展,汽车产业对汽修人才的需要越来越多,对技术人员的素质要求也越来越高。因而,汽修专业的学生在学......
摘 要: 高中信息技术课要让学生掌握信息技术的知识和技能。注重对信息技术课程的学习,使学生具有信息传输、处理和运用的能力,培养学......
摘 要:信息技术课程作为基础教学体系中的重要组成部分,其教学目标在于帮助学生掌握并应用基础信息技术知识,培养学生实践操作能力和......
现如今,经济全球化发展的趋势越来越快,各个用工企业对于会计人才的要求也在逐步增高。为了提高中职会计专业学生的行业竞争力,在就学......
目的 评价手术室护理带教中采取临床路径式带教法的应用效果.方法 选取2018年10月~2019年8月手术室实习护士86名,随机分为观察组和......
计算机基础教育可以推动计算机知识的普及,促进计算机技术的推广应用,为正在形成、发展的人才市场服务。因此,加强计算机基础教育,培养......
数学是一门抽象性很强的学科,而小学生以形象思维为主,那么通过何种方式才能使他们轻松地掌握数学规律呢?经过长期的小学数学教学......
小学低年级数学教学中培养学生的实践操作能力,不仅有利于激发学生学习数学的兴趣,也可以增强他们自主学习的优势,培养学生解决问......
飞速发展的旅游产业,对旅行社人才的需求不断上升,而对旅游社人才的素质要求也在进一步提高。中职学校对旅游专业学生的培养也要从注......
摘要:任何学科的教学都需要以提升学生学科素养为目标,笔者认为,对于高中数学而言,创新思维的培养是数学学科教学的基础。由于高中数学......
摘 要:本文阐述了培养中职生操作技能的意义,从中职专业课教学的实际出发,提出了培养学生实践操作技能的策略,并从理论和实践两方......