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抛锚式教学是建构主义教学方法的一种重要形式,利用该方法给出了“数学模型”课程中关于“汽车的刹车距离问题”的教学设计和方法探讨,对大学生分析问题、解决问题能力以及创新能力的培养起到了较好的作用.
基于抛锚式教学法的“数学模型”课堂教学设计
【摘 要】
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摘要：抛锚式教学是建构主义教学方法的一种重要形式，利用该方法给出了“数学模型”课程中关于“汽车的刹车距离问题”的教学设计和方法探讨，对大学生分析问题、解决问题能力以及创新能力的培养起到了较好的作用。 关键词：抛锚式教学；数学模型；教学设计 作者简介：冯爱芬（1968-），女，河南洛阳人，河南科技大学数学与统计学院，副教授。（河南?洛阳?471003）王秀梅（1972-），女，山东曹县人，郑州大
【机 构】
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河南科技大学数学与统计学院,河南洛阳,471003郑州大学数学系,河南郑州,450001;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2012年22期
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