TEM-4相关论文
英语语法课是英语专业学生的必修课。而英语专业四级考试中的语法测试部分是检验英语语法教学成果的有效方n式。本文以2010-2019年......
本文介绍了图式的概念及特点,结合TEM-4短文听写的要求和特点,阐述了图式理论在TEM-4短文听写中对信息的理解过程、听写过程、激活......
本文通过对怀化学院外语系2004年-2008年TEM-4成绩进行纵向对比研究分析,从中探讨其对基础教学的影响,发现教学中的优势和不足,以......
语言测试是语言学习和研究的重要领域之一,而选择题作为语言测试最常用和最有效的测试题型之一,在大型考试和小型语言测试中都占据......
为了探究TEM-4作文评分员的评分效应,我们运用项目反应理论的多层面Rasch模型,对25位TEM-4评分员的严厉度、集中趋势、随机效应、......
This study aims to explore the washback effect of CET4 reform on English teaching and leing. The result of re-search sho......
[摘 要] 信息素养作为个人收集、评估与有效利用信息的能力，已成为英语学习者必备的基本能力。本文依据《TEM-4考试大纲》的要求，对......
【摘要】英语听力作为二语习得基本能力之一，占有举足轻重的地位。尤其在近几年的专业英语考试中所占比例更是呈上升趋势。本文以Gr......
我院是专业外国语院校,其英语专业大二年级的教学管理模式已趋成熟,带来了一系列成效,而严格的教学管理是英语专业四级考试(TEM-4)......
TEM-4是检验英语专业学生基础阶段语言学习情况的一个权威测试。根据2004年出版的新考试大纲设计的2005年TEM-4与以往相比有了较大......
Reading comprehension is one of the key points of TEM-4 and most students attach great significance to reading. But, som......
作者以图示理论为基础,分析英语专业二年级学生TEM-4听写试卷,结果表明学生只注重语言图式的激活而缺失对形式和内容图式的激活。......
文章采用描述性研究方法,通过问卷调查、访谈等收集数据,在“教师—教学”层面上探索英语专业四级考试对基础英语课教学的反拨作用......
Dictation is a complicated process of decoding information and reorganizing meaning of an utterance and it has long been......
本文从语言学角度对英语专业四级考试中词汇部分所涉及的同义词进行分类研究，目的是引导学生掌握其在具体语言环境中的细微差异，为学......
TEM-4是英语专业本科学生所参加的全国性考试之一，独立学院的英语专业学生同样要求通过该专业考试。而独立学院的生源质量往往良莠......
英语专业四级考试是一项专业测试,是衡量英语专业学生外语能力水平等级。本文对我校近四年来英语专业四级考试情况进行总结,分析11......
在英语专业四级考试的诸多题型中，听写题型是考察教学大纲执行情况和考生掌握语言综合情况的重要检测手段，同时也是考生失分较为严重......
本文通过对近五年TEM-4语法测试中出现的新命题的归纳总结,发现新命题在考查题量、形式以及项目等方面产生了很大变化,这种变化对......
自2008年荚语专业四级考试（以下统称为TEM-4）语法题首次出现新题型以来，2009年这一趋势得以延续，2010年更是得到空前加强。TEM-4语法新......
短文听写在英语专业学习中起重要作用,针对英语专业四级考试中短文听写的题型、评分标准及2006年考卷中出现的错误应改进教与学,培......
英语专业四级口试是近十几年来才开始实施的全国性口语测试,用以检查学生的英语口语水平是否达到大纲的要求,发现英语口试中存在的......
针对备考英语专业四级考试（TEM-4）前后出现的教学反差，本文试图反思过去两年对英语专业本科基础阶段的教学经历和困惑，指出TEM-4始终应......
语言学习与语言测试的关系是一种＂伙伴关系＂,语言测试对语言教学有着很重要的影响。人们要搞好教学就不得不关注考试的影响尤其是对......
通过对近8年英语专业四级考试语法试题的统计分析,归纳出英语专业四级考试命题以时态、各类从句、非谓语动词用法为主,其他考点均......
【摘 要】自2016年起，英语专业四级考试经历了较大幅度的改革，其中写作新题型成为了考生关注的重点与难点之一。本文旨在具体分析学......
美国语言学家克拉申对第二语言习得提出的习得与学习假说、自然顺序假说、输入假说、监控假说和情感过滤假说是近几十年来二语习得......
听写是TEM-4的重要题型之一,其难度比起听力理解更大,更难突破。当前西部地方高校英语专业学生在听写中存在诸多的问题,以四川文理......
英语专业四级考试（TEM．4，Test for English Majors-Band41，全称为全国高校英语专业四级考试，旨在考查英语专业二年级学生综合运用各项基......
该文通过对《英语专业阶段英语教学大纲》及《最新专业四级考试大纲》的分析,重点提出了英语专业四级对语法和词汇的要求,详细指明......
作为全面检测高校英语专业基础阶段学生对教学大纲规定的语言知识和技能掌握情况的一种手段,TEM-4需要具备公平性以体现社会公正．考......
全国高校英语专业四级考试(TEM-4)是由国家教育部下属的英语专业教学指导委员会组织实施,是主要针对我国英语专业学生的考试.专四......
比较等级包括形容词和副词的原级、比较级和最高级,特殊比较结构历来是英语专业四级考试（TEM-4）语法考查的重点和难点。本文将TEM-4......
英语专业四级考试（TEM－4）听力部分的短文听写涉及语言输入与输出、信息加工、速记等各方面，综合性强，难度大。对于这一部分，如何才能拿到......
倒装句是英语专业四级考试（TEM-4）的一个重要考查内容。为帮助广大考生了解和掌握TEM-4有关倒装句的考查重点与难点,本文为大家归纳......
名词性从句是英语专业四级考试（TEM-4）有关从句的一个重要考查方面，包括主语从句、宾语从句、同位语从句和表语从句四个主要考点。本......
通过分析历年TEM-4真题不难发现，许多考题或考点相近、相似，甚至是相同的。历年真题中反复出现类似题，说明命题专家重视对这些重要语......
第13组 1） We could him with a detached house when he came, but he had specifically asked for a small flat.A. provided B. ......
第27组 1. ____no cause for alarm, the old man went back to his bedroom. A. There was B. SinceC. Being D. There being （19......
时态是英语专业四级考试（TEM-4）有关动词用法的一个考查重点。为帮助大家掌握时态考点的考查重点与难点，本文归纳并解析历年TEM-4所涉......
独立学院基础英语课程教学与该校英语专业教学质量以及TEM-4通过率紧密相关。从湖北工程学院新技术学院英语专业学生近五年TEM-4测......
效度是衡量和评价考试质量的重要指标之一。本文以问卷调查形式对TEM-4的效度进行了一次考查，内容涉及试卷难度、区分度、效度以及......
基于英语专业全国四级、八级统考（TEM-4/TEM-8）2004年的考纲分析和2008年的TEM-4和TEM-8题型构成特点解剖,就英语专业教学如何积极适......
基础英语教学与TEM-4之间存在着相互影响的关系,在学生英语综合运用能力培养方面两者的目标和要求是一致的。所以,在教学过程中可......
