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作为20世纪中国史学大师之一,陈垣的学术成就与贡献,近年来越来越多地受到学界的关注。据初步统计,从20世纪80年代至今,已先后有5......
随着我国社会的发展,科技水平的不断的进步,教育行业也在紧跟时代的潮流,进行不断的改善编制,使得教育行业水平不断的增加.小学数......
受到传统教学思想观念的束缚,以致很多小学学生在数学学习中都习惯了被动接受,直接获取,其数学潜能并未得到切实激活,学习发展依旧......
采用文献资料、矛盾分析等研究方法对新时代我国体育发展的新路向进行深入探讨,主要从社会主要矛盾转化的理论依据、新时代我国体......
现在大数据已经融入到我们生活的方方面面,大数据也已经进入到我们的教育事业,并且对教师有了新的要求,打破了教师传统的教学方法,......
当前民办高校德育忽视了德育的主体对象,脱离了现实的生活根基,具体表现为德育目标偏离生活、德育内容脱离生活、德育方法远离生活......
【摘 要】本文在揭示人文素质科学内涵的基础上,从高职教育的发展现状入手,论述加强人文素质教育的必要性和重要性,探索高职院校人文......
后现代主义是20世纪中期出现并流行于西方国家的一种泛文化思潮,它的发展与变化有其特定的历史文化背景。后现代主义的主要特征是......
《中国教育现代化2035》对区域教育改革发展及现代化提出了新要求。推进中国教育现代化2035年目标贯彻落地的过程,除了宏观层面的......
随着高等教育大众化发展,新形势下青年大学生群体日益呈现出新的特点,与此相对应青年大学生思想政治教育也出现了一系列新问题。分......
众所周知,儒家关于爱的先后顺序的理论是由己及人,再及天地万物的。艾.弗洛姆从现实的角度分析了人类关于爱的行为。弗洛姆认为人......
随着大数据时代的来临和网络信息的鱼目混杂,价值观念的多样态和道德冲突的实然存在挑战着大学生的价值观和道德选择智慧。在现代......
当前民办高校德育忽视了德育的主体对象,脱离了现实的生活根基,具体表现为德育目标偏离生活、德育内容脱离生活、德育方法远离生活,从......
增强文化自信,建设中国特色社会主义文化强国,新时代提出的文化建设思想。提出要保护非物质文化遗产,传承和发扬中国传统文化,戏曲......
学习分为很多不同的阶段,学生在不同的阶段同样有着不同的学习任务。在小学阶段,最重要的学习任务不过是培养一个良好的学习习惯。......
日本紧随世界学前教育发展步伐,准确把握学前教育新动态,贴近本国实际,为确保幼儿期(幼儿园、保育所)与儿童期教育(小学)完成好各......
<正>对于现行的公文学与公文研究,不少研究者已经认识到理论架构的不足,如胡元德指出公文研究存在着"系统性不强""深度不够"(1)的......
随着社会的发展,"互联网+教育"逐渐成为一种社会潮流,并为中国的教育发展提供了新理念、新环境和新思路。在这背景之下,中学课堂教学......
真善美是艺术最根本的使命,需要艺术家终身探寻.在后现代思潮的影响下,后现代主义视野下的艺术教育有着自身的迷茫与新路向,艺术教......
<正>近年来,随着电影市场的繁荣发展,各种类型片纷纷登上舞台一展风采,争奇斗艳,可谓是迎来了国产电影的黄金时代。此时,具有几十......
论述了坚定文化自信的当代重要意义及图书馆是其重要载体,结合广州图书馆之城建设,探索出新时代图书馆坚定文化自信的新路向。......
21世纪,档案管理正在步入“互联网 ”时代。在网络等信息通信技术发展基础上形成的“大数据”,“以开放、平等、参与的方式重构商业......
基于国家生态文明建设战略层面的需要,豫东南国家重点生态功能区承担着大别山土壤侵蚀防治和淮河上游的水源涵养双重生态建设任务......
教育评价具有重要的导向作用。从根本上讲,全国教育大会提出,要坚决破除"唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾",主......
周娇老师在执教《真想变成大大的荷叶》一课时,课堂教学呈现出了一派生机勃勃的景象,教师富有感情和诗性的话语引导、学生灵动的回......
<正>自1949年新中国成立之后,香港文学逐渐脱离母体,自我特征越来越显著,再也无法与内地文学完全等同。但无论本土还是非本地视角,......
<正>20世纪90年代初,当代著名马克思主义哲学家冯契先生撰写了"智慧"三说,即《认识世界和认识自己》、《逻辑思维的辩证法》和《人......
浙江师范大学教师教育学院李欣教授撰著的《数字化保护:非物质文化遗产保护的新路向》一书,于2011年5月由科学出版社正式出版。该......
<正>"学科跨界""课程统整""多元融合"是2016年教育界的热词。什么是"跨界""统整"呢?在教育教学上,就是打破学科界线的壁垒,"跨入"......
<正>伴随着各种传播技术尤其是数字技术和网络技术的迅猛发展,当代大众传播逐渐呈现出数字化、网络化和个性化的特征,传统媒体受到......
<正>文质兼美的经典文言文在中学语文教科书中历来就占据着一席重要之地。经典文言文对继承和弘扬中华民族优秀文化传统,增强民族......
新时代中国特色社会主义为教育改革与发展注入了新活力。坚守中国特色社会主义道路自信是新时代教育发展的前提;坚守理论自信是新......
一流学科是一流大学的基础,一流大学必然要有一流学科作为支撑,因此学科建设成为"双一流"建设的重点。但是在一流学科建设过程中,......
文章通过对中国公共图书馆过去百年的历史检视,认为中国公共图书馆百年的最大缺失是公共图书馆没有在乡村获得普及和发展,乡村图书馆......
期刊
<正>2011年下半年,笔者有幸参与南京师范大学和江苏省交通运输厅运输管理局合作的关于《机动车培训学校管理理论与实践》的课题调......
通识教育与专业教育犹如高等教育的两翼,二者结合与融通,共同助力于高等教育的腾飞与发展。通识教育在我国有十余年的研究历程,研......
不断深化的新发展理念研究,凸显了"双一流"建设的新路向。新发展理念是新时期指导中国特色社会主义发展的最新理念,其对"双一流"建......
“汉语桥”比赛于2008年正式落户湖南以来,湖南卫视从内容到形式都进行了诸多更适合电视传播的改造。2012年的“汉语桥”更上层楼,......
扩大公共文化服务供给,是构建现代公共文化服务体系的重要内容。PPP模式突破了传统公共文化服务供给瓶颈,推动政府以最优成本与社......
“我喜欢中国。我一定要再回到中国。”——这是荷兰当代艺术家尤茜·更蓓妠(Jose Krijinen)在我应邀访欧期间曾多次说的一句话。......
<正>坚守中华文化立场与坚定中华文化自信,是辩证统一的。新时代文化理论的研究视阈,要不断拓宽范畴、深化内涵。要重视文化传播、......
文章阐述了生态德育的内涵,将新形势下德育外延扩大到自然界,跳出了以往以处理人际关系为中心的“人际德育”,描述了生态德育的世界观......
三十多年来,中国史学史研究取得了可观的成就。一般说来,对于某一史家的某种史书的思想、体裁体例、价值与局限等问题的研究,已成......