【摘 要】
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《中国教育现代化2035》对区域教育改革发展及现代化提出了新要求。推进中国教育现代化2035年目标贯彻落地的过程,除了宏观层面的顶层设计、统筹推进必不可少之外,中观层面的
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《中国教育现代化2035》对区域教育改革发展及现代化提出了新要求。推进中国教育现代化2035年目标贯彻落地的过程,除了宏观层面的顶层设计、统筹推进必不可少之外,中观层面的区域(具体而言从省域到县域等)的有效实施、综合改革必须配套跟进。只有宏观、中观的齐头并进,才能保障微观层面学校以及个体的现代化的最终实现。显而易见,区域教育现代化是筑牢全面教育现代化的关键性中间环节。
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