高师院校学生相关论文
高师院校的学生党员与其他学生党员相比,因其师范特色而辐射面较广、示范性较强,因此做好边疆民族地区高师院校的大学生党建工作对......
对农技高师院校学生英语写作教学中存在的问题进行了分析，提出了提高学生英语写作能力的几点偿试性建议。
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在高师院校学生应具备的各种能力当中,科研能力毫无疑问是其中很重要的一个方面。时代要求我们的高等教育应当充分重视学生科研能......
在传统的教育理念中,高师院校和小学教育之间是完全不同的两种教育层次,从而不自觉的割裂了二者之间的关系。而实际上高师院校的小......
又是一个阳光明媚的春天,又是一个手风琴人聚会的节日。还是在春意盎然的上海师范大学的校园,还是道路两旁悬挂着有比赛特殊标志的......
要提高高师院校学生的文化素养 ,音乐教育和音乐素质提高是基本内容之一。给普系学生上好音乐选修课 ,有以下几条途径 :1 引导学生......
艺术教育是高师院校学生素质教育的重要组成部分,但是当前一些高师院校的艺术教育存在诸多亟待解决的问题,如高师院校学生对艺术教......
如何加强对学生的素质培养,全面提高学生的基本素质,是当前教育的首要课题。加强对高师院校学生的素质培养,以满足中小学基础教学......
随着新教育变革如火如荼的展开。当下,我国高师院校的声乐教育水平普遍不高,造成这种情况的原因很多,特别是教学模式原因影响了教......
在高等师范院校（以下简称高师）的音乐教学中,声乐是训练学生声乐技能的核心课程,旨在强化学生的声乐理论知识,培养声乐技能,实现知识......
【摘要】本文介绍了在某高校进行的运用电子学习档案提高地方高师院校学生英语说课的实证研究。研究结果表明：将电子学习档案运用到......
培养和提高师范生的从教能力,是高等师范院校的重要任务和特色工作,如果忽视对师范生从教能力的培养,盲目地追求"教学质量",甚至与......
语言素质是新时期合格教师必须具备的基本素质。高等师范院校学生的语言素质,将在一定程度上影响到整个社会或者说整个中华民族的......
略论高师院校学生的教师基本功训练吉林师范学院王坤高等师范学校的培养目标主要是为中等学校培养师资。作为一名合格的中学教师，除......
【正】 按照中等基础教育向高等师范教育所提出的人才培养规格的要求,我国高等师范教育应该培养“宽口径、厚基础、综合素质高、动......
江泽民同志在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告中指出:社会主义的巩固与发展,需要一代又一代人坚持不懈地努力奋斗,要在改......
近年来高师院校学生钢琴学习有了很好的技术训练,但弹奏时音乐表现和处理还不够深刻细腻,这是高师院校钢琴教学中普遍存在的现象.......
中国教育新闻网讯10月21日至22日,西南片区高师院校学生工作研究会第24次年会在曲靖师院召开。省市相关部门领导和来自四川、重庆......
微格教学(又称微型教学),它起源于60年代初的美国斯坦福大学,70年代经英国的布朗改进后流行于欧美各国的教学法课程领域,80年代在......
一、集中教育实习存在的问题 教育实习,做为高师的一种特殊的教学形式,在培养基础教育所需要的合格师资方面所起的作用是十分重要......
目前我国高师院校学生的主体地位没有真正确立起来,学生缺乏主体意识。在深入分析高师院校学生主体地位及主体意识相关理论的基础......
教学能力作为教师最基本的职业素质,有其特定的内涵和结构,高师学生教学能力的形成也具有一般规律.当前,高师院校在培养学生教学能......
面向二十一世纪的高师院校数学课程改革浅议唐燕玉在即将过去的二十世纪，科学技术有了空前的进步，数学学科在这个历史进程中，也得到巨......
【正】 高师院校学生专业思想不稳固已经是一个十分突出的问题。最近对本院七十五名在校二、三年级的学生进行了无记名调查,入学时......
《中学数学杂志》(高中)_邮发代号24-68.单月10日出版,每期定价2.8元.主要栏目 新秀近作,数学教育,教学研究,解题思路与方法,专题......
职业理想教育是高师院校学生思想政治教育工作的一个主要内容。它是指个人在社会中所从事的或将要从事的作为主要工作生活来源的一......
【正】大学生作为一个社会群体,其群体特征必然深刻地反映时代的精神和特点。所以就纵向比较而言,当今在校大学生从心理状态到行为......
高等师范院校的学生 ,接纳了市场经济的意识 ,形成了动荡不定的人生观和价值观。针对其心理特征 ,思想教育工作应该 :一、发挥激励......
随着我国经济与社会的发展,高师教育必须加强和改进。培养教师职业技能,提高学生适应能力、竞争能力,是高师教育发展和改革的当务......
关于培养中小学生写好字的问题,远在一九六二年郭沫若同志就曾在《人民教育》九月号上言简意赅、深浅出地用他那清新而雄健的墨迹......
试论高师院校学生的能力培养高智，计晓春，贾媛高等师范教育肩负着为基础教育培养、输送各科师资人才的重任。面临着各种亟需探索、解......
管理能力是指人们为完成一定的工作任务，制定计划、组织实施、发挥群体效益、最终达到一定目的所需的一种能力。高师院校的毕业生必......
<正>高师院校肩负着培养各类急需人才,办人民满意的教育,发展当地高等教育、教师教育以及民族教育,促进社会繁荣的重任。加强高师......
在高师增设学生思想生活管理课程的建议东北师范大学刘强，车广告高等师范院校是培养基础教育师资的专业学校。它肩负着培养合格中学......
声乐课程具有很强的实践性,要求学生既要掌握演唱方法和理论知识,又要熟练运用演唱技能。因此,教师在开展教学活动时,应进行有效的......
公共心理学是高等师范院校一门重要的公共必修课。它对于学生了解未来的教育对象的心理特征和心理活动规律,在以后的教育教学工作......
调查表明，当前高师院校学生思想道德状况的主流是好的，但一些学生也存在理想信念不坚、价值取向偏差、道德认知与行为脱节、违反学习......
