课后拓展相关论文
在教育改革的浪潮中,语文教学越来越受到重视,而阅读又成了语文教学的重中之重.在这种形势下,批注式阅读以其高效、真实和个性鲜明......
美术鉴赏是学生学习美术时的重要活动环节,美术鉴赏能力也是学生需要具备的重要能力之一.提高美术鉴赏水平不仅可以加深学生对生活......
实验课专注实验操作,缺少“形而上”层面的内容,在课程思政上存在教师认识不足、思政效果较差的困境.将实验课课程思政进行起点前......
信息技术当前在社会生活的各个领域当中得到了广泛的应用,其不但让中职院校计算机专业获得全新的发展机遇,并且亦向广大中职计算机......
教师应积极采用趣味化、生活化、活动化的方式来调动学生的学习兴趣、参与热情、自主意识,在利用和延伸优秀教育资源问题上多做思......
复习课是引导学生对某一阶段所学知识进行归纳整理,是对知识链的一次深层建构,是一种学习能力的提升,在学生学习过程中起着至关重......
随着我国教育的发展,现代社会对于教师的要求也是越来越严格,针对于学前教育的教师,对于其歌唱要求也是比较严格的。因此为了进一......
切实转变教学方式、学习方式及评价方式是变革课堂教学的主流,课堂教学中要充分体现学生的主体地位,教师的主导作用,培养学生勤学......
信息技术与网络教育快速发展的背景下,高职院校教育改革的过程中,可以基于云课堂构建线上线下混合式教学模式.混合式教学模式能够......
期刊
自新课程实施以来,我校坚持“教师提能、课堂提效、质量提优、学生低负”的基本策略,积极探索,大胆实践,不断提高课堂教学的有效性......
多媒体技术今年来在教学中的运用不断广泛,并且取得了良好的教学效果。对于小学语文教学而言,多媒体技术也可以给其创造更多的发展......
【摘要】所谓语文素养,尤其是最近提出的语文核心素养,是指小学生能够具备基本的听、说、读、写方面的能力,以及在语文方面表现出来的......
语文新课标中明确指出阅读是人们运用语言文字来提升自身认知世界能力的重要方式,也是人们获取审美体验并促进自身发展n的重要途径......
美术鉴赏是初中美术教学的重要内容,也是培养学生审美素养的主要方式.简单地说,鉴赏课就是让学生表达对美术作品的理解和感受.就理......
形式多样的课堂教学,特色逐渐凸显,并走向成熟;课例研究,反思不足,提炼经验,为进一步的研究提供保障;课后拓展,分层学习资源丰富,......
2018年,全国统一使用部编版教材,浙江省同时推出了新版《语文作业本》.该作业本在体例编排、题型设置等方面,均给人耳目一新之感.......
摘 要: 加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展,使小学语文阅读教学生活化,关注学生......
传统的高中思想政治课教学过于理论化,强调传授知识,脱离学生生活实际,使缺乏活泼性、趣味性.解决这一问题的唯一方法是处理好课堂......
我们作为炎黄的子孙,没有理由不去传承与发扬这种文化,现在,我们正处在建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟......
摘 要:《品德与社会》课程是一门活动性综合课程,要对具有不同特点的小学低段学生培养良好的行为习惯和品德,这就需要教师的教学活动......
如果学前教育是对学生的启智,那么小学教育对学生而言就是学生日后学习的基础.因此,小学阶段的教育对学生日后的发展而言是十分重......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
摘要 综观目前的课堂教学,学生的思维普遍存在依赖性、单一性、无序性、浅露性和缓慢性的特点,造成此现象的主要原因是课堂教学有效......
本文针对学生在英语阅读中阅读不深入而导致的问题,倡导教师应指导学生采用分解阅读任务的方法,在课前预习、课堂操练和课后拓展等......
英国的温·哈伦认为学习科学课程时掌握了14个核心大概念就能读懂科学.义务教育阶段的科学教学应特别强调每位学龄儿童的科学学习......
随着经济的发展与世界各国交流的不断扩大,英语口语越来越为人们所重视,特别是中国加入WTO以后,英语口语已成为必不可少的交际工具......
在新课程改革得到深入推进和实施以及信息技术得到迅猛发展的时代背景下,信息技术手段与基础教育活动的融合的程度越来越深,方式也......
新时代背景下,信息技术教育教学已经得到长足的发展,中职学校计算机应用基础课程教学中,可以借助微课程展开教学,以此丰富教学内容......
在新课改背景下,合作、探究是高中语文教学中常见又常用的学习方法。高中语文教师在教学中要努力培养学生合作探究的意识和能力,提......
受传统教学方式的影响,教师在教学活动中起着至关重要的作用,而作为学习主体的学生却只处于被动接受的状态,这种本末倒置的现象严......
课后拓展是新教育理念下的一种新的教学实践活动,它是在反思传统教学的基础上,对课堂结构形式的崭新探索,有效的课后拓展可以给语......
【摘要】新课改后,如何提高教学的有效性成为了广大教师关注的问题。教学的有效性,包括很多方面,知识传授效率的高低只是其中之一。新......
基于对中外节日实践的课后拓展对学生英语核心素养提升作用的探讨研究,本文主要从“自编教案,自主创新”、“节日实践,体验文化差......
在高职数学教学过程中,教师应该积极开展多样化的教学模式,通过微课教学模式的应用激发学生的学习兴趣,提高教学效率,从而高效地完......
随着新课改的不断推进,语文教学已然不是语文教师个人的活动,需要师生之间以及学生之间的互动交流。所以,在语文教学中,教师需要建......
(甘肃省兰州市西固区玉门街小学) 摘 要:在课前预习环节利用微课促进学生自主识字、写字,演示讲解课文内容的知识性难点;利用微课资......
摘 要:在小学阶段,品德与社会是一门综合性较强的学科,而课后拓展是其重要的组成部分。所以教师应注重小学生的课后拓展。根据小学生......
细节决定成败。关注教学细节是提升教学质量的必由之路,也是提高教学实效的必由之路。那么作为一线数学教师,该如何把握教学细节,......
新时期背景下,初中英语教学中要想培养学生的自主学习能力,就应该基于新课程的发展理念,真正将学生放于主要的位置上,引导他们去探......
【摘 要】 小学阶段如果没有教师的参与学生会挤出时间去完成美术课后拓展吗?一些有心的家长和教师或许会做到,但大部分的家长和学生......
小学音乐课程有很多音乐知识点。这些知识点包含大量的音乐基础知识,如乐谱知识、中西乐器知识、音乐名家知识等,对学生的音乐学习......
【摘 要】文章提出了在中职校专业课程中加入“长线作业”,并以此参与评价中专学生学习效果,是探索与研究在专业课中如何调动学生的......