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在数学教学中，教师要引导学生充分地经历学习。经历学习应当是有意义、有价值的，应当伴随学生数学学习的始终。在小学数学教学中，教师......
无锡市实验幼儿园基于对幼儿教育及幼儿学习的认识、幼儿园课程实施深化的需要以及改变幼儿园教育现状和提升教师素养的考量,提出......
“经历学习”倡导学生亲力亲为、亲自感受,在经历中实现素养的提升。从培育“经历学习”的教师、提供“经历学习”的动力、确立“......
学历案注重让学生获取知识的同时经历学习的过程,提高自身的学习能力,让学生分享课堂的权利,真正做到使学生成为学习的主人。学历......
本文提出了幼儿“经历学习”的概念，并试图就幼儿“经历学习”的涵义、价值，以及两个实施中的基本问题“让幼儿经历什么？”“让幼儿如......
