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一、从思维范式的转换到21世纪师专图书馆计算机管理评估策划处在世纪之交的世界及其人类社会,与传统相比,呈现出既高度分化又高度......
为迎接教育部高职高专人才培养工作水平评估和安徽省新建高职高专学校办学情况评议督查工作,学院将迎评工作确立为今年各项工作的......
通过分析高职院校人才培养工作评估新方案的指标内涵和2008年高职高专国家精品课程评审指标内涵,结合我院在教学改革过程中“说课......
工程兵基于信息系统体系作战能力评估对工程兵作战能力建设具有重要意义。本文从构建评估指标体系的原则和要求着手,基于层次分......
对电大教育发挥多种媒体优势的几点思考——从青海电大教学评估分析得到的启示□鲁海城全国电大的教学评估自评阶段已基本结束。从......
中国自跨入21世纪以来城市化进程的速度愈发加快,城市居民对于优质环境的诉求愈发强烈。如何准确定位并发挥绿地的各类功能将越来......
在工作中时常遇见同一类产品不同品牌的质量比较 ,如何达到公正定量评价是一大难题。为此 ,我们应用统计学和名次累加方法 ,对 5种......
优秀课程评选是教学评价的重要组成部分,是深化教学改革、提高教学质量、使教学工作更加科学化和规范化的重要举措。在培养目标和......
目的:建立妇幼保健机构成本效益评价体系。方法:通过专家咨询等方法确立指标体系,用特尔雯法确定指标权重,用综合指数法建立妇幼保......
本文在分析了科学发展统计指标内涵与特征的基础上,着重从理论层面提出了构建科学发展综合评价指标体系的研究思路,探讨了科学发展......
本文分析了进出境植物检疫疫情截获评价指标体系指标内涵,以及进境植物检疫工作主要工作内涵,提出应正确理解疫情截获评价结果,发......
精品课程评审指标是精品课程建设和评审的重要依据,正确理解和把握评审指标的内涵,是精品课程建设成败的关键所在。2008年以后的高......
高校贷款核算在实际操作中存在两个混乱,制度的混乱和管理上的混乱。本文通过对目前高校贷款核算方法及其对会计报表的影响进行讨......
1999年,教育部明确提出了“硕士学位授予单位研究生培养工作评估指标内涵与评价标准”,对研究生培养方案、课程设置、教材建设以及......
学校自我评估的指标能够反映校长办学的关注点。笔者比较了美国加州达纳初中和国内学校的自我评估报告,发现中外学校自我评估的指......
由宁德师专(宁师专校[2008]70号)《关于公布2007年度校级精品课程评选结果的通知》获悉,根据福建省教育厅(闽教高[2007]29号)《关......
今年以来,随着我国粮食市场价格趋稳,居民消费价格总水平涨幅呈逐月回落态势,1—5月比去年同期上涨2.4%。与此同时,煤、电、油、运......
人才培养工作水平评估是高职院校人才培养质量的大检阅,是高职教育发展的催化剂。社会需要大批适应生产、建设、管理、服务第一线需......
<正> 高等工科学校办学水平评估的试点准备工作已在上海市和煤炭系统的一些高校中展开。这是贯彻中共中央关于教育体制改革的决定,......
简要介绍高职“理实一体化课堂教学模式”的教学基本环节,根据高职培养目标和理实一体化课堂教学的基本特征,确定各教学环节应该达到......
构建科学、合理、实用的工学结合模式下的人才培养质量评价体系具有重要的现实意义。从学校、企业、社会三大方面,以职业素质、工作......
为迎接2008年国家教育部的本科教学工作水平评估,学院内部建立了年度考评制度,目的是要以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在......
教师的专业发展速度与专业提高程度关系着幼儿园的办园质量。如何助推教师专业发展?如何搭建多元化的教师成长平台?如何提升日常园......
《教育实习改革的探究与实践》的成果反映的主要特点是:注重一个“严”字,体现一个“改”字,突出师范性特点,深化教育实习改革,教......
当前完善商业企业承包制的重点应是:正确处理国家与企业的经济关系,健全承包指标内涵;科学合理地重新设计承包基数方案;实行资金分......
在参考社会责任管理体系(SA8000)、中国纺织服装企业社会责任管理体系总则及细则(CSC9000T)、CSC9000T实施指导文件、国内外其他资......
旅游类高职高专院校对"双师型"教师队伍的建设问题已经发展到了相当的阶段,但是主要集中在"双师型"教师的培养、认定等队伍建设上,......
高等教育中最重要的是大学建设,而大学建设包含诸多要素。THE大学排名是发布较早的排名之一,其评价指标体系从主观和客观两个方面,......
本文在研究构建教学质量评价体系时,首先对教学过程中影响教学质量的重要环节进行剖析研究,从教学全过程入手,找出主要质量控制要......
本文借鉴关于胜任力的理论研究和实践经验成果,通过深入访谈、开放式问卷调查、专家咨询、统计分析、层次分析等研究方法,选取来自......
目的探讨护生应具备的人文素质指标内涵要素。方法参考赵玲俐等编制的"中国公民人文素质调查报告"对人文素质所包含的要素分类,结合......