急救技能培训相关论文
目的 探讨情景模拟联合CBL教学法在儿科住培医师急救技能培训中的应用效果。方法 研究对象为桂林医学院附属医院儿科基地住培医师，......
目的 探究分析急救技能培训及模拟急救演习实施前后的作用.方法 研究对象的选取时间为2019年1月—2020年10月,24位入选培训人员均......
基于“健康中国”战略背景下CPR急救知识普及现况与新时代学校健康教育工作提出的一系列新要求、新理念,探讨加强非医学专业大学生......
目的：探讨相互评价在急救技能培训中的应用效果.方法：按层级护士比例将全科护士72人分为六个工作组,连续培训1年,除周六周日外,每次......
目的：为了更加高效的对急诊新入职护士的规范化培训进行管理与实施，根据我院特点，研制了具有人员管理、培训实施、考核、临床轮转等功......
目的 研究情景式模拟教学在急救技能培训中的应用效果.方法 随机选取清远市清城区人民医院2018年1月至2020年12月内参与急救技能培......
目的：探讨定位协作模拟急救在精神科护士急救技能培训中的应用效果.方法：成立应急抢救小组,编写模拟案例,采用视屏分析进行定位协作......
目的 探究在住院医师规范化急救技能培训中采用情景模拟法的教学效果.方法 选取在我临床技能中心进行培训的100例住院规培医师作为......
目的:评价思维导图结合情景模拟演练在急救技能培训中的应用效果。方法:选取我院2020年1月-10月的急诊科10名护士。采用思维导图结......
目的:分析紧急医疗培训对门诊护理急救技能的影响.方法:回顾性分析,选取某院近两年参加急诊培训的160名护士为研究对象,以分析门诊......
随着社会发展，各种各样的意外伤害以及突发性的灾害事件出现的越来越频繁，对医护工作者和普通人的急救能力方面有了更迫切的需要。鼓......
目的 对OSCE在各科护士急救技能培训考核中的应用效果进行分析.方法 选取2018年8月～2019年8月本院各科新招聘的48名护士作为此研究......
目的:研究情景模拟训练应用低年资急诊护士急救技能培训效果.方法:选取22名低年资急诊护士为对象,以情景模拟训练方式展开急救技能......
目的:探讨备灾护士在对公众人群进行急救技能培训中的作用.方法:由我院备灾护士,对凉山州西昌市一所大学、一所高中及一所小学师生......
对于高校学生来说,急救技能培训对于提升学生的急救技能和避险意识,进而提高学生自我保护能力,具有十分重要的作用.但是,在当前的......
在医学生中开展急救技能培训,目的 是使医学生掌握规范化的急救知识和技能.复旦大学上海医学院在八年制临床医学专业学生中开设了"......
目的:探讨有效提高低年资口腔专科护士急救技能的培训模式.方法:理论知识、单项技能、情景模拟急救培训方案与实施;效果考评.结果:......
传统的的临床急救技能培训大多是医生和护士分别进行,但患者的成功救治往往需要医生和护士的密切配合,尤其是在急诊患者抢救过程中......
目的 分析急救技能培训对社区医护人员急救能力提升的成效.方法 对闵行区279名社区医护人员按照急救技能操作规范进行强化培训,培......
目的研究模拟人系统在本科生临床实习岗前急救技能培训中的应用。方法在本科生临床实习岗前培训中引入模拟人系统，采用四段式教学互......
目的了解和分析大学生参与急救技能培训的现状，为急救技能培训机构有效开展大学生急救技能培训提供理论依据。方法自行设计相关调查......
目的探索案例-模拟教学法与德国四步教学法应用于低年资护士急救技能培训的效果.方法 将72 名急诊科低年资注册护士（工作年限〈5 年......
[目的]探讨单项与团队训练相结合在急诊专科护士临床实践技能培训与考核中的应用效果。[方法]对在我院急诊科临床实践的广西急诊急......
目的：旨在了解大学生对急救技能培训的认可度及影响副素，为促使更多大学生参与急救技能培训、促进急救社会化的进程提供相应的依据。......
目的 探索便于护士快速记忆、掌握和应用的急救技能培训法,并验证其效果。方法 将60名急诊科工作2年以上的护士随机分为两组各30名......
目的探讨经验学习圈理论在儿科低年资护士过敏性休克急救培训的应用效果。方法以病区为单位将儿科低年资护士111人分为对照组(50人......
目的探讨微信知识平台在ICU轮训护士急救技能培训中的应用价值。方法选取我院ICU轮训护士作为研究对象,其中应用传统培训方法的35......
目的：探讨案例教学法在急救科年轻护士的急救技能培训中的应用效果。方法：随机将我院急诊科50名年轻护士分为对照组和试验组,对照组......
目的探讨情景模拟训练方法对急诊低年资护士进行急救技能培训的效果。方法将2019年1月至2020年1月期间于本院急诊科担任护理岗位的......
摘要：目的：探讨TBL教学模式在新入职护士急救能力培训中的应用效果。方法：对2016年22名新入职护士进行TBL模式培训3个月，采用施沃兹自......
目的：探讨提高NICU低年资护士的抢救危急重症患者的技能的方法。方法：将全部NICU护士通过新老护士搭配,分成若干组进行对新生儿危急......
某教学团队在进行急救技能培训时,创新方式方法,采取了情景模拟加实战点评的方式,注重融入医学人文教育,取得了较好的效果。基本思......
目的探讨PBL联合情景模拟教学法在精神科护士急救技能培训中的应用效果。方法将2018年5月~2019年3月广西壮族自治区脑科医院工作的......
操作技能直接观察评估(direct observation of procedural skills,DOPS)是评估者通过直接观察学员技能操作的过程即时给予评估及反......
目的分析急救技能培训对提高护理应急队员应急水平的作用。方法以2016年2月—2017年2月间该院急救中心的17名护理应急队员为B组研......
目的分析教学过程中应用操作技能教学原理对规培护士进行培训对于提高其急救技能所发挥的作用。方法选取2018年1月至12月我院的94......
目的研究情景模拟式教学在急救技能培训中的应用。方法选择2019年3月-2019年6月在中国医科大学附属第一医院急诊科实习的临床医学......
目的:探讨对新毕业护士进行急救技能培训的方法和成效。方法:回顾性分析从2009年1月至2011年12月对新毕业5年以内护士共306人进行......
目的探讨以问题为导向的教学方法(Problem Based learning,PBl)联合工作坊模式在急诊医务人员急救技能培训中的应用效果。方法利用......
目的分析急救技能培训对门诊护士急救技能产生的影响。方法回顾性分析2017年10月-2018年10月门诊160名护士接受急救技能培训的数据......
总结了急诊科实习护生急救技能培训体会,包括从临床教学中的急救工作、应急能力、急救意识方面培养实习护生综合能力,注重理论与实......
目的探讨综合培训模式在临床护士急救技能培训中的应用效果。方法制定综合培训方案,按照方案对144名临床护士进行急救技能培训。结......
<正>公众急救技能化培训成为现今城市文明发展水平、公民公平享有政府所提供医疗保障资源的衡量条件。欧美发达国家公民享有急救技......
<正>急诊患者具有病情危急、复杂、变化快、甚至严重危及生命等特点[1],对急诊护士综合急救能力提出了更高的要求。改变培训方法,......
<正>随着人们对健康保障需求的不断提高,社区卫生服务网络的逐步完善,社区居民一旦发生危急重症,社区医护人员即处于医疗急救的最......
