对唱相关论文
《大雅·既醉》以“致福”为核心的“祝嘏”文体特征,彰显其特出之仪式性。诗体结撰中之问答结构揭示了“祝”角色的复数性,“祝”......
在桂西北大化瑶族自治县古河乡的巴盘山下，有一块硕大的“浮宝石”横躺在田地里。“浮宝石”呈圆形，高九丈许，其上平坦光滑，可作晒谷场......
<正> 1982年我曾在《民族文学》第10期发表《阿肯和对唱》一文,着重介绍了哈萨克阿肯的艺术活动和对唱的过程。但没有详述阿肯在......
<正> 哈萨克民族历来以诗歌发达著称,被誉为“诗歌的民族”。她的各种题材的民间长诗,据学者们估计可达三百部,是民族民间文学中......
近一个时期．“新东北现象”再一次引起广泛关注。其间，多数是出于公心的论议，是客观的分析和点评。但是，混杂其中的，有一些可以商榷的说......
<正> “花儿”是通过口头创作,刻画出各种不同的艺术形象,来反映现实生活,来表达人民群众的各种愿望和理想的一种民间文学艺术形......
【正】 千百年来,布努瑶这个脚踏青山,头顶蓝天的民族,在人类历史的长河中,对于人生的关节礼仪,有着独特的方式。本文根据民族志的......
依据文献记载及对歌辞内容的分析判断,本文认为南朝时的新型乐歌——"吴声"具有组曲联唱、单曲独唱及男女对唱等多种演唱形式。这......
【正】 对歌,是布依族人民喜爱的娱乐活动,男女老少均可进行。其歌词内容,只不过因时、因地、因特定环境和相对年龄而定。大体说来......
演唱能力是学生在小学音乐课程中需要发展的重要能力,学生通过发展演唱能力来表达自身的思想感情,从而提升自身音乐素养。在发展学......
“妹是地上花一蓬，哥是天上一条龙。龙不翻身不下雨，雨不浇花花不红。哥是蜜蜂绕花园，进妹花园歇一歇。妹把蜂蜜送给哥，进妹花园嘴巴甜......
【正】我国的哈萨克族,在我们多民族的社会主义祖国大家庭中,是具有悠久历史和传统文化的成员之一。居住在我们伟大祖国的哈萨克人......
【正】 在哈萨克文学艺术中,对唱是一种很古老而又至今盛行的艺术形式。它在民间生,民间长,富于生活气息,又生动活泼,因之为人民所......
蒙古族民间传统歌唱形式主要包括独唱、齐唱、合唱、对唱、轮唱、说唱等。虽各具特色，但总体上都反映了蒙古民族共同的精神特质和审......
“串班长”是莲花山“花儿”的词作者，在所有民歌对唱中比较独特，是身怀绝技的人，是“花儿”演唱的主心骨。常言说得好：“火车跑得快，全......
“白话腔”是石屏彝族民间传统的“说·唱”艺术“白话“中“唱”的部分,是一种有固定音乐旋律结构的特殊腔体。“白话”即带......
【正】 我国西南的西双版纳傣族民间歌手,傣语称为“赞哈”。“赞”就是“会”、能够”的意思;“哈”就是“唱”的意思。“赞哈”......
随着4月20日《绝对唱响》成都赛区海选工作的启动，江苏卫视再一次加入到2007年电视选秀竞争之中。在去年的《绝对唱响》中，笔者负责......
聚焦爱的主题爱是情感的最高境界，爱可以让一切情感变得更和谐更美好。走过了几年情感之路的江苏卫视将首度推出的选秀活动《绝对唱......
关于“秀”：爱的初体验视听界：就整体活动，您给《绝对唱响》打几分？...
“南方已足三月春，小镇何愁不清明”。我久久地回味着大型现代越剧《早春二月》结尾处的这两句幕后伴唱唱词，内心久久不能平静，曲终意......
戏曲是综合性艺术也就说是通过对唱、做、念、打各种程式技能的有机集形艺术。观众欣赏戏曲艺术的需求取向，而且是多元素的。特别是......
我是个古稀老人，看越剧已有60余年。对尹派情有独钟，特别喜欢尹小芳。可以说达到痴迷程度。众所周知，她是尹派创始人越剧皇帝尹桂芳的......
<正> 散居在浙江、广东、福建等省边远山区的畲族,是一支古老的民族。畲族人民勤劳俭朴,民风敦厚,有许多历代相沿、久积而成的习......
采采卷耳，不盈顷筐。嗟我怀人，置彼周行。陟彼崔嵬，我马虺隤。我姑酌彼金罍，维以不永怀!陟彼高冈，我马玄黄。我姑酌彼兕觥，维以不永伤!陟......
恩施民歌是吸取了湘西土家族的民族元素,结合了土家地方方言和传统习俗的一种富有叙事性的艺术形式,是湖北恩施地区劳动人民创作的......
<正> 宜都县李克昌同志在进行湖北省民歌普查中采访、录音、记录了当地的丧礼音乐,原名“转丧鼓”,又名“绕棺游所”,是一种古老......
彝剧是从民间最初的对唱形式演变而来。《半夜羊叫》是第一部成型彝剧的标志。1984年楚雄州彝剧团正式成立，创作演出了四十多部大小......
黄梅戏为什么能受到广大观众的青睐,首先是他的唱腔丰富,优美动听,群众易于接受,深受观众喜爱.如<天仙配>中一段夫妻对唱,唱遍了安......
兴安县华江乡是一个以瑶族为主的多民族自治乡,山里的姑娘、小伙子能歌善舞,大人,小孩有对唱山歌的传统风俗。随着生活水平的提高,......
