地转偏向力相关论文
在学科融合的大背景下，提出“物理+”的思想，用物理知识去帮助中学生理解和解决其他学科中的知识点，提高学生的综合素养，培养学生的学......
知识是能力发展的基础,能力是知识开发的工具。教学的最终目的是培养学生的能力,促进学生的发展。因此在高考地理总复习的全过程......
第二单元 大气环境一、精简、增加、公共重点内容分析新教材精简内容新教材增加内容精简内容纯属气候学基础知识增加与人类关系比......
教学目的: 1、使学生理解世界各国在常规能源消耗量日益增大之际,寻找和开发新能源已成为当务之急。 2、使学生了解各种新能源的......
1.在地球上看米,但星之}司的相对位置似子是固走不变的,这是由于.。北斗七星在10万年以前和10万年以后,形状跟现在不一样,这是因为......
高中地理有这样一道练习题。图上(图上的字母A、B、C是笔者加上)的锋面移动速度是30公里/小时,城市目前是14时,说明锋面什么时间......
高中地理一、选择题 (一) 一般选择题: 1.太阳黑子活动出现在:A太阳辐射区;B光球层;C色球层;D日冕层。( )(19) 2.织女星位于下列......
一、选择题 :在每小题列出的四个选项中 ,只有一项是符合题目要求的。读北半球某地气压分布图 ,据图判断 1～ 3题 :1 ①②③④四地......
第1卷(共50分) ’ 一、单项选择题(共30小题,每小题1分,计30分,多选、不选或错选均不得分) . 1.下列城市中,地球自转线速度最快的......
一、引起关注的背景数千年来,人类对自己生存的空间产生过各种遐想,编织成美丽的传说。近百年来,特别是当人类跨入宇航时代并步入......
中学地理课堂教学中,尤其是高中地理的课堂教学中,单向的信息输出——输入系统,还很大程度地在课堂上维持着。在这个系统中,教师......
许多中学生在学习地理课时,总是向老师提出地理课“内容多、涉及面广,学习起来困难较多”这样一个问题。那么,地理课的内容是根据......
一、单项选择题1.我国北方住宅区的楼房间隔,理论上应该比南方更宽。理由是:A.北方地形平坦开阔B.北方冬季白昼时间更长C.北方正午......
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科技教育的重点是在学生掌握科学文化的基础上,培养学生运用知识发现问题、解决问题的能力以及帮助学生形成善观察、勤思考、肯实......
2004年离考已落下帷幕,大多数考生考出了自己的水平.体现了自己的学习水平和能力,但也有部分考生由于审题不慎、答题不规范、推理......
地理课堂教学荟萃释疑小结金昌市一中张清能教学是一个不断分析矛盾、解决矛盾的过程。在这一过程中，教师应联系教材与学生的实际，根......
近年来,上海的高考地理试卷贯彻了“在知识点上不超课程标准,在应用上不拘泥于课程标准”和“理论联系实际”“能力立意”的命题......
摘 要：本文基于地理课堂教学实践，以“气压带和风带”为例，分析在新课程理念下如何在地理教学中应用支架理论来提升学生的有效学习，并......
地理科学研究的“人地相关性”“景观实体性”赋予了地理课程教学的“社会实践性”和“直观性”特点,要求课程实施者在地理课堂提......
笔者曾应邀赴外地某校参加教学视导,主要任务有三:听课、评课和专题讲座。第一天,笔者连续听了五位地理教师的授课,其中高一1位,高......
<正>笔者在整理和研究2013年全国各地高考试题的过程中发现,部分试题与2012年高考试题存在"孪生"关系,出现有趣的"撞衫"现象。本文......
江苏省常州市新桥中学黄建华教师回答： 追问是课堂教学中普遍运用的一种教学方式。它是在前次提问基础上的拓展和延伸，是为了使学......
<正>问:常见的几种比例尺不同大小的世界地图和地球仪上,关于索马里洋流的标志,有的用东北向的红色矢线表示(暖流),有的用西南向的......
由于工作上的疏忽,本刊1984年第三期曾发表过一篇有知识性错误的文章.嗣后陆续收到一些读者的来信,指出了该文中的错误,对此我们深......
本文将系统科学理论引进到传统地理直观教学方法之中,通过对模拟方法概念的分析,论述了模拟方法在地理教学中的建立和应用,对如何......
随着体育与科学的日益紧密结合,越来越多的运动之谜正在揭开。掷铁饼中的“椭球体现象”有—位南方的运动员,在当地进行铁饼训练......
我们居住的地球,围绕太阳公转,1年转l1。公转速度约每秒30公里。与此同时,地球自转轴与公转轨道面倾斜着,呈66°33′的夹角,指向......
不久前，我国科学家通过观测网获得的数据表明，北京、天津、上海、西安乃至全国各地就像一艘巨轮上的“乘客”，正以每年５毫米的速度向东......
一、实施素质教育是中小学教育改革的主旋律全面实施素质教育,是我国基础教育领域的一场深刻革命,其根本目的在于提高全民素质,为......
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岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用、相互影响、构成了地球表层系统。每个圈层内部又有各自独特的规律,即每个圈层又由不同地......
新调来的校长对本校教师摸底听课,并且是以“推门课”(听课前不给授课教师打招呼)为主。那是个阳光灿烂的日子,我兴致勃勃地往教室......
在平时检测中,学生在问答题解题过程中常出现审题不准、知识不熟、方法不当等问题。下面我就如何解答问答题谈一些程序和表达技法......
在学习地理的过程中,同学们会总结出适合自己的学习方法。我认为学习地理的方法,其实与其他学科的学习方法是一样的,即做好课前预......
在地理教学中,加强对学生读书的指导,培养他们读书的习惯,教给正确的读书和记忆方法。让学生通过自读课文来提高学习能力,在教学实......
赤道地区从不会遭遇台风的骚扰,这是为什么呢?原来产生台风有一些必要条件,除了需要较高的水温(26°C以上),还要有一定的地转偏向......
如果把高考复习比作武器开发:前期的复习应该是原材料的制造阶段,制造的是各种零部件;而后期的复习则好比是组装调试阶段,组装调试......
风是大家都熟悉的事物了,它是空气运动的结果。但是,空气的运动总括起来是两个方向上的运动,一是垂直方向的,如气流的上升和下沉,......
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