新时代我国职业教育明确了作为类型教育的定位,这要求职业教育系统应在办学模式、课程教学、师资队伍等要素上,由参照或照搬普通教......

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行动逻辑反映了高职院校专业群建设的内在规律,决定了其发展的未来路向。通过实地调研发现,已有专业群建设实践秉持"产业-专业-就......