全语言教育相关论文
对于学前儿童来说,语言不仅是交流的工具,也是学习的对象。学前儿童语言教育的根本任务旨在把握儿童语言发展的规律,促进儿童自然......
全语言教育是近年来国外儿童语言教育界最为重要的一种理论思潮。全语言教育是将传统的教师灌输幼儿被动接受的语言教学过程转变为......
全语言背景下的小学语文教学是当前语言教育发展的重要走向,其观点主张语言本身应是不可分割的整体,在教育实践中理应尊重语言的完......
全语言教育是一种新的语言教育理念,近年来在学前教育更重要.全语言教育强调孩子的语言学习是全面的学习,学习是在有效的和有用的......
在我国新课改的大背景下,为了迎合新的素质教育要求,许多幼儿园也开始探索“全语言教育理论”指导下的幼儿自主阅读能力教育.根据......
一、问题的提出幼儿掌握数概念的过程是从外部的动作逐渐内化为思维活动的过程，而思维离不开语言。《纲要》中的“科学领域发展目标......
语文教学中,推行雅致化的'全语言'教育,建立'融合化'的阅读观;倡导'文白相间,韵语过渡',建立'全语言......
笔者通过观察阅读教学的现状，研读了全语言教育的理论，收集了大量的视频，绘本和音频资料，发现当前我们对阅读教学的认识误区主要有以下......
【摘 要】在人的一生中在幼儿期的教育至关重要，幼儿期的教育得当都能够对人生产生良好的影响。在幼儿时期，通过科学有效的教育，可以......
21世纪社会对语言能力的要求将高过以往任何一个时代。在这种形势下，学前全语言创造教育成为了促进学前儿童听、说、读、前书写以及......
在人的多种素质中，人际交往能力、语言表达能力、阅读能力和书写能力是基本的能力素质。一个人如果不能正确地理解和使用语言，也就难......
针对我国少数民族学前双语教育存在的主要问题,在全语言教育理念的指导下,必须正确认识和处理好学前双语教育与学前教育、语言教育......
全语言教育是一种视儿童全语言发展和语言学习为整体的思维方式。天津市河西区第八幼儿园在遵循幼儿语言发展特点和活动需求的前提......
为了实现国际化背景下的卓越教师培养, 基于全语言教育视域下的幼儿教师文学素养的研究成为一种趋势.全语言教育视域下幼儿教师的......
自20世纪70年代以来,关于什么是最好的儿童早期读写教育的理念与方法问题,美国技巧导向教学模式与全语言模式的支持者展开了激烈争......
全语言作为一种新兴的教学理念,在美国、加拿大、新西兰等国家取得了巨大成功。本文对全语言的定义及其理论基础进行了简要概述,并......
江苏省常州市武进区机关幼儿园以"师生同创幸福跑道"为课程理念,将"自由、自主、创造、愉悦"的游戏精神融入课程建设,创生了融"幼......
新托福考试从听、说、读、写四个方面全面检验考生实际的英语语言交际和交流能力，这与我国正在进行的大学英语四六级考试改革的理念......
<正>一、问题的提出面对新世纪,培养幼儿的语言能力不能忽视,因为人是在交流中成长的。今天我们处于信息时代,这意味着需要更多的......
<正>宋怡慧和郑朝晖两位老师设计的《师说》教学方案,在"文与言""学与用"的关系处理上同中有异,我们既能体会到两位老师在如何让文......
<正>分享阅读是由新西兰教育学家Holdaway(1979,1980)基于实践经验,对亲子阅读行为进行改进后发展起来的一种专用于引导学前和小学......
阅读是生存于现代社会的每个人都必须具备的一种基本能力,3—6岁的幼儿期是人语言能力形成和发展的关键期,也是人形成阅读能力的重......
<正>培养成功的阅读者,是近年来美国最有影响的早期阅读研究项目,这个项目由美国哈佛大学讲座教授、国际著名的儿童语言学家凯瑟琳......
全语言教育是近年来语言教育界较为重要的一种理论思潮。针对我国民族地区幼儿汉语教学存在的主要问题,结合全语言教育的基本观点......
<正>"全语言教育理论"是20世纪80年代美国学者肯古德曼(Ken Goodman)倡导的语文教育理论,也称为"完整语言教育理论"。它主张语言学......
<正>一、幼儿语言教育的特点1.有关概念的界定全语言教育(亦称完整语言教育)的理念是当代西方关于儿童语言教育的一种思潮。总体上......
学前教育是终身教育的起点，是基础教育的基础，是国家教育体系中不可缺少的重要教育环节。幼儿园语言教育作为幼儿园教育中主要的领域......
<正> 全语言已成为国际幼儿语言教育的代表性理论,并“在美国、加拿大等国引起了教育改革运动,成为幼儿及小学课程的一股潮流”。......
全语言教育是近年来语言教育界较为重要的一种理论思潮。其主要观点为:语言是一个整体,不应当被肢解,语言应当回归真实世界,全语言......
<正> 2003年8月15日-17日,新加坡智源教育学院和中国老教授协会在新加坡联合举办了“第一届亚洲华文幼儿教育研讨会”。本届研讨会......
<正> 全语言教育(Whole language)是近年来国外儿童语言教育界最为重要的一种理论思潮。这种教育理论思潮,不仅促进了世界范围内儿......
全语言教育是一个从20世纪90年代开始兴起的语言教学方法,其教育目的旨在改进语文教学。虽然全语言教学的运动在北美可视为是对字......
幼儿早期阅读的重要性早已得到广大教育者的认可和重视,但目前在幼儿早期阅读实践中存在着大量问题,已严重影响了幼儿早期阅读作用......
<正>崭新的21世纪已经向我们走来.这不仅仅是时间概念的改变,她的到来意味着全世界、全社会将发生巨大而深刻的变化.在高科技迅速......
全语言教育是近年来学前教育界比较重要的一种新的语言教育理念。全语言教育强调儿童的语言学习是整体性的学习,是在真实世界中进......
全语言教育是当今世界儿童语言教育的一种重要理论,人才培养模式的改革与创新是高等教育研究的热点问题,把全语言教育理念拓展应用......
