临床能力培养相关论文
现如今,随着我国经济社会对应用型人才的需求日益增加,实践教学开始引起各大高校以及社会的广泛关注.实践教学的目的是以能力培养......
MCQ团队在长期的探索之中，提出了一套独特的学生教育及管理模式，其中“早期”、“双线”和“企业化”三大核心对学生临床能力的培养......
医师报是由中国医师协会和吉林出版集团共同主办，于2007年1月1日创刊，为周报，每周24版彩报，版型为国际流行的黄金瘦版。我刊办报宗旨为......
正确定位为农村培养应用型医学人才北京高等医学专科学校□韩飞舟北京地区高校林立，我们这样一所地处北京的高等医学专科学校应该如......
【摘要】随着教育改革的不断深入，教学模式得到了一定的改进。但传统的传染病教学方法存在着一些弊端，主要表现为教学理念单一、教学......
通过对1989~1991年311名来院进修生对我院进修安排的满意度、教学长处、能力提高及进修课程设置的评价调查，肯定了我院拟定的实践为......
当前医院在人才学历结构比例中,高学历青年医师(指硕士以上学位)呈上升趋势,且其所占比例越来越大,已成为医院建设和发展的一支重......
基层临床住院医师的规范化培训是为了适应缩短城乡医疗服务水平差距、缓解人民群众看病难的需要。福建省长期以来大部分直接分配到......
随着骨科的不断发展，各个亚专业包括脊柱外科的出现成为必然，并且取得了迅猛的发展。这种高度专业化划分模式虽有利于学科的发展，但同......
临床能力训练是培养临床医学专业学位研究生(以下简称专业型研究生)的灵魂和核心,目前专业型研究生培养最突出的问题是如何提高临......
随着研究生教育的快速发展和研究生规模的不断扩大，提高研究生质量是一个重要的课题。对于专业学位研究生来说，课程学习和临床训练过......
口腔医学生的毕业前临床实习是口腔医学教育的重要组成部分，是完成教学计划所规定培养目标的最后阶段，是口腔医学生实现课堂知识转化......
目前,我国临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”的培养模式,要求专业学位研究生在临床科室轮转学习的时间......
研究生已完成临床医学本科学习,少部分还有一定的临床工作经验,因此研究生自身素质是较高的。对研究生教学要以老师引导,学生自学......
地方医学院校主要培养面向基层的初级合格医师，强化能力培养，使毕业生掌握医学基本技能，能防能治，适应基层卫生工作的需要。临床能力是......
指出了城市大医院青年医师临床能力不高的主要问题，分析了导致青年医师不重视贩种种原因，提出了提高青年医师临床业务能力的主要措施......
随着医学科学技术的快速发展，传统医学教育观念逐渐被终身医学教育观念所替代，临床医学专业学位作为具有职业背景的一种学位，成为培养......
高等中医教育的首要任务是培养临床应用型中医人才，中医院校所培养的医学生应具有较强的解决临床实际问题的能力，才能适应目前临床工......
心血管专业硕士研究生，特别是临床学位型研究生的培养目标，应该是培养出具有一定临床专业知识、技能和实际工作能力，能够独立判断、处......
对于临床医学专业的学生而言,其临床能力培养的基础阶段便是在内科教学的过程之中。伴随着近年来科学技术的发展以及国家对临床医......
地方院校医学生临床实践能力培养对学生成为适应社会需要的合格人才意义重大。首先，论述了地方院校办学特点及加强医学生临床能力培......
目的研究迷你临床演练评估Mini-CEX在医学临床实践教学中的应用价值及临床意义。方法随机选取2016年1月-12月在石河子大学医学院第......
本文论述了加强临床能力培养是保证临床医学专业学位授予质量的核心问题，指出临床能力应包括应用临床基本理论及知识解决临床实际问......
临床骨科作为外科学中很重要的组成部分,是医学生培养过程中不可缺少的知识和技能,如何紧紧围绕医学生临床能力培养,提高授课的质......
临床医学专业学位研究生的培养是随着我国学位制度的改革应运而生的,1997年国务院学位委员会第十五次会议<关于医学专业学位试行办......
<正>本刊讯由国家中医药管理局新闻办公室与中国中医药报社共同主办的2015年中医药十大新闻近日揭晓,我国独立设置中医专业学位榜......
医学研究生是临床医学的高级专业人才，已经成为医学教育的主体，对提高医院技术队伍素质和医疗水平起到了积极作用。不少学校在培养医......
随着社会的进步、人民生活水平的提高,人们对医疗卫生保健的质量要求越来越高,如何培养高素质的医务人员来满足社会的需求,是医学......
口腔医学住院医师规范化培训过程中临床能力的培养是医师成长过程中的重要部分,而口腔医学专业具有较强的实践操作性、较高的独立......
临床查房是实习医师临床工作的重要组成部分,通过“实习医师查房清单”工作,形成实习医师正确的临床思维,提高多方面工作能力,提高......
医学影像技术专业学生的临床实习是整个教学过程中的一个重要部分,是进行基本理论、基本技能、医德医风、临床工作能力培养和医院......
泌尿外科是临床医学中的三级学科,常常被学生认为是＂小＂科,实习时间少,动手机会少,表现为学习不主动,参与性不强,接触病人时感到无所......
临床能力是护理专业素质的核心内容,因而临床能力的培养是护理教学至关重要的方面,是护理专业培养的核心。护理教育作为一种职业教......
目的探讨Mini-CEX在儿科临床实习教学中的应用及其价值。方法选取2017年12月—2018年12月临床医学专业在本院儿科轮科时间至少3周......
人体解剖学不仅是重要的医学基础课程，也是基础与临床之间的桥梁课程，还是一门实践性强的课程。人体解剖学课程对于医生的临床思维、......
高职中医学专业"学生中医思维弱化和临床能力不足"成为困扰高职中医学教育的焦点问题,也是高职中医教育改革的首要问题。我校通过......
目的 探讨中医儿科学硕士研究生临床阶段培养方法.方法 严格细化培养内容,多种学习方法有机结合,针对不同的学生因材施教,从临床实......
本科生临床能力培养实践是向临床医师过渡的重要关键环节。本研究在分析影响本科生临床实习特点基础上，探索本科生临床能力培养实践......
<正>血液净化是慢性肾衰竭患者的有效治疗手段。近年来随着血液净化技术的迅猛发展和透析人群的增加,血液净化专业护理人才的培养......
<正>临床能力培养是中医学教育最重要的目的之一,也是造就合格中医学生的最重要内容之一,因此针对临床能力的培养、测评成为当前高......
医学生临床能力培养是国内外医学教育界普遍关注的重要问题之一,临床能力不仅包括医学理论知识水平、临床思维与操作能力,还包括与......
北京大学第三医院开展临床医学专业学位试点工作以来，以加强临床能力培养为核心，多方面开展工作。通过召开多次导师座谈会，统一思想，认......
