U校园相关论文
POA（Production-Oriented Approach）“产出导向法”是北京外国语大学文秋芳教授带领的团队构建的适合中国中高级外语学习者特点、具......
本文以大学英语听说课程为例，探讨基于U校园的过程性评价模式。借助U校园线上学习平台，从课前、课中、课后三个阶段动态记录并分析学......
智慧教育背景下，学习和教学管理变得智能化、数字化、个性化，教学效率得到了进一步的提高。网络教学平台的发展已成为各大高校大学英......
立足于信息化教学双向融合理论,依照混合式教学流程中教学准备、教学实施和教学评价三阶段,构建了基于U校园+的“以测促学、以评引......
大学英语读写课混合式教学模式符合信息技术发展和未来后疫情时代的要求,且实现方式多样.将U校园与传统教学模式相结合便是其中一......
现代信息技术的发展为大学英语课程改革注入了新动力,驱动着教学模式的改变.受疫情影响,2020年上半年各级各类学校都开展了线上教......
随着大数据时代的来临,教育信息化在大学公共英语教学活动中占据的地位日益提升,传统教学方式与信息化技术有机结合是发展高质量教......
以新时代教育改革评价观为观照,立足某高校办学定位及学生培养目标,以“促学评价”(LOA)为理论框架,建构“基于U校园的多元促学评......
“教育4.0”时代依靠科学技术,侧重实际能力.大学英语翻转课堂模式顺应了时代需求,以信息技术为依托,融合信息技术与课堂教学,发展......
通过对SPOC的基本概念、特点的阐述,基于U校园和SPOC相结合的大学英语线上教学模式的科学性,并联系大学英语的课程教学实践说明该......
从“互联网+”的视角出发,以二语习得理论、双重编码理论、认知负荷理论、外语知识多维分类及视觉表征、新建构主义为理论支撑,结......
线上线下混合模式下,除了教学内容、手段和方式的调整,形成性评价是保障教学质量和学习效果的重要一环。本文以三个通用学术英语教......
基于智慧教学云平台“U校园”辅助大学英语课堂教学的混合式教学模式在后疫情背景下,对于激发学生学习的主动性、积极性和创造性,......
在当前教育信息化时代背景下,公办与民办高校纷纷响应国家教育教学改革号召,积极探索基于“互联网+教育”理念的新型教学模式,混合......
近年来，各大高校的大学英语课程学时在逐渐缩减。大学英语教学正面临前所未有的挑战。在大学英语学时学分缩减的大背景下，高校方面应......
随着教育部启动“互联网+”环境下的教育信息化2.0行动,充分发挥大数据、人工智能等信息技术在新时代教育中的独特优势,构建具有人......
以福建师范大学协和学院大学英语线上教学为例,分析U校园、超星学习通、腾讯会议等教学平台的使用情况,研究混合式线上教学模式,并......
在互联网快速发展的背景下,依托网络平台进行教学成为高等教育改革的方向。大学英语是高等教育的公共基础课,对培养和发展学生的语......
以福建师范大学协和学院大学英语线上教学为例,分析U校园、超星学习通、腾讯会议等教学平台的使用情况,研究混合式线上教学模式,并......
2019底,突如其来的一场新冠疫情让全国的大中小学都推迟了春季开学时间,各校纷纷开展线上教学,响应国家提出的“停课不停教,停课不......
本文首先介绍了我校大学英语教学现状,其次介绍了U校园在线测试平台,结合学情分析,实践了该平台在我校大学英语教学中的应用,最后......
2020年的大规模线上教学拉开线上教学大幕,如何利用互联网、移动终端、各种教学平台和App来促进英语教学,实现线上线下混合教学是......
混合式教学(blended learning)是在传统教学的基础上,结合移动互联网进行的教学,充分发挥“线上”和“线下”的优势, 提升学生自主......
听力教学是大学英语教学的重要组成部分,教学方法和教学模式一直是教师们苦于研究的重点,但是无法有效激起学生的学习兴趣和成效甚......
该文以集宁师范学院大学英语课程为例,经过为期16周的教学模式实践,为2019级本科A层的学生设计基于U校园智慧教学云平台《新视野大......
目前高等院校的英语课时基本处于紧缩状态,教师面临的严峻挑战是如何在学时锐减的情形下,根据学生的实际状况和院校人才培养的要求......
根据《大学英语教学要求》设定的教学目标,新疆师范大学在大学英语课程体系、教学管理、教学方法与手段、教学内容、教材建设、师......
在教育4.0时代,翻转课堂模式以建构主义理论为指导,现代化信息技术为依托,顺应了信息技术与课程融合的需求,弥补了传统课堂的时间......
目前,英语词汇教学仍是大学英语教学基础部分的重点。新《大学英语教学指南》明确指明了对词汇教学的要求。本文基于数字化平台U校......
自从“金课”概念被提出后,全国掀起了建设“金课”的浪潮。大学英语教学要打造符合“金课”质量标准的课程体系,以适应时代变化科......
随着数字原住民走进校园,成为大学教育的对象,大学英语的教学模式也在悄然发生变化。互联网技术的日臻成熟以及智能手机的普及使得......
期刊
目前,随着各大高校对大学英语课程学分的逐渐缩减,大学英语教学面临前所未有的挑战,其中大学英语听力教学作为大学英语课程中至关......
“U校园”是外研社Unipus旗下的在线学习平台,为高等院校外语教学提供一站式混合式教学解决方案,为高等院校外语教学提供教、学、......
听说教学是大学英语教学中的重要环节,提高学生的英语听说能力是大学英语教学的首要目标。然而,听说课上学生“只听不说”的教学现......
随着无线网络技术的广泛应用和智能手机的普及,移动学习正逐渐成为高校学生进行英语学习的主流模式之一。但是,缺乏教师监督和引导......
混合式教学是"互联网+"时代出现的一种新型教学模式,信息化教育技术为实现混合式教学提供了技术支撑。将混合式教学应用于高等农业......
高校教师利用U校园开展大学英语教学,可以较好地了解学生的过程性学习情况,有利于提高课堂授课效果,提升自身综合教学水平。学生借......
依托于互联网平台和计算机、智能手机等,结合传统教学方式的线上线下混合式教学模式,对于培养学生自主学习及合作学习能力都有一定......
OBE成果导向教育是当前重要的教育理念,其产生和发展与当下所处的信息化时代变革以及社会各界对人才质量的需求密切相关,其理念与......
根据《大学英语教学要求》设定的教学目标,新疆师范大学在大学英语课程体系、教学管理、教学方法与手段、教学内容、教材建设、师......
目前独立学院大学英语教学中普遍存在"重输入、轻产出"的现象,导致学生学习积极性不高,英语应用能力普遍薄弱。研究以POA理论为指......
支架式(Scaffolding)教学是基于建构主义教育学理论的教学模式。在Unipus智慧校园环境下的大学英语视听说翻转课堂教学模式中,合理......
U校园线上平台课程的资源形式丰富,获取途径多样;其课前、课中和课后三个环节以清单任务等形式对课堂教学进行合理设计,确定教学目......
大学英语对人才培养十分重要。目前高校大学英语课时普遍减少,因此高效利用课堂教学与拓展新的教学渠道十分必要。文章探讨了基于U......
疫情期间,各高校一再延期开学,混合式教学模式已不再适用于特殊时期的教学工作。在此背景下,外研社针对高校外语教学研发的在线平......
2019年至2022年是大连财经学院接受评估的一个阶段。对于评估,大到学校各个院系,小到作为专职教师的我都在努力细心并充满自信地准......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
培养学生英语自主学习能力是大学英语教学改革的重点。以自主学习理论为基础,介绍了自主学习模式下西安石油大学U校园在线英语学习......
本文以问卷调查形式进行了U校园平台的大学英语自主学习调查和研究,调查内容包括两个方面:(1)学生对U校园平台自主学习的满意度;(2......
