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可持续发展观念要求人类以持续发展为目标调整自身的生活方式，在生态承受范围内确定消耗标准。通用设计理念的提出，从使用与行为无障......
案例背景：苏科版七年级（上）第五章《走进图形世界》中的5.3展开与折叠（1）是继“丰富的图形世界”和“图形的变化”之后的一个学习内容，就......
和谐是一种人人向往的社会氛围。在我们的教学中更应该充满和谐,新的教育观念要求我们营造轻松自然的课堂氛围、平等和谐的师生关......
传统地理教学着眼于教材的内容是否讲完、讲清楚、讲生动,形成了“教师教、学生学”的环境。而现代的教学思想、教育观念要求......
江泽民同志在１９９５年党的１４届５中全会报告中指出：“在现代化建设中，必须把实现可持续发展作为一个重大的战略。”档案事业可持续发展战略就是......
1 “小制作、小实验”与探究性学习相结合的理论基础 新的教育观念要求教师不但要教给学生知识，更要教给学生主动探索实践......
随着素质教育和新课程理念的实施，教材更加贴近生活，贴近社会，贴近学生实际。因此作为政治课与其他课程具有明显的时效性，观念要求更加......
绿色营销观念要求公司营销中必须考虑资源的价值。在产品的设计、开发和营销中，不仅要考虑公司的利益、消费者的要求，还要考虑到对环......
孔子评论《诗》，着眼于《诗》的教育对培养仁义之人的功用。其中兴观群怨说受事父事君目的的统摄，道德与政治功用的意图十分明显，"思......
【正】 《电影新作》1985年第5期发表了罗慧生的《树立电影样式观念》一文。本文作者认为,观念变革与多元化原则要求我们在电影领......
“以学生为主体”的教育观念要求教学过程要在探究活动中展开，也就是说，概念、公式、定理等的教学都要体现数学化的教学思想，要揭示数......
