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[期刊论文] 作者：冯爱芬?王秀梅?侯海龙,
来源：中国电力教育 年份：2012
摘要：抛锚式教学是建构主义教学方法的一种重要形式，利用该方法给出了“数学模型”课程中关于“汽车的刹车距离问题”的教学设计和方法探讨，对大学生分析问题、解决问题能力以及创新能力的培养起到了较好的作用。 关键词：抛锚式教学；数学模型；教学设计 作者简介......
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