【摘 要】
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自学质疑能力是小学英语教学中需要重点培养的能力,有疑生思,只有学生有质疑的意识,才能体现出他们的思维在动。现在的学生受家庭生活的影响,＂被动接受＂的意愿比＂主动获取＂的意愿
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自学质疑能力是小学英语教学中需要重点培养的能力,有疑生思,只有学生有质疑的意识,才能体现出他们的思维在动。现在的学生受家庭生活的影响,＂被动接受＂的意愿比＂主动获取＂的意愿强烈得多,想让学生在课堂学习中积极探索,难度是比较大的。因此在英语教学模式中,自学质疑能力的培养是比较重要的部分。自学质疑是需要学生自找疑点,探索解决,相对来说是比较独立的工作。
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