【摘 要】
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摘 要：新课程特别强调学习过程与方法，美术教师应该努力具备全面驾驭教学过程的能力，用新课程理念在教学中创设情境、处理教材、组织学习、实施评价——通过这样的教学实践改进小学美术课堂教学方式，引导学生完成对知识的自主建构和自觉迁移，激发学生生命活力，提升学生的思维品质和实践能力，从而点燃孩子的艺术火花，让孩子们尽情享受美术课堂的魅力。 关键词：新教育;让学引思;美术教学;创新 中图分类号：G633
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摘 要：新课程特别强调学习过程与方法，美术教师应该努力具备全面驾驭教学过程的能力，用新课程理念在教学中创设情境、处理教材、组织学习、实施评价——通过这样的教学实践改进小学美术课堂教学方式，引导学生完成对知识的自主建构和自觉迁移，激发学生生命活力，提升学生的思维品质和实践能力，从而点燃孩子的艺术火花，让孩子们尽情享受美术课堂的魅力。
关键词：新教育;让学引思;美术教学;创新
中图分类号：G633.955
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