如何建立个性化帮扶小组转化学习后进生——我请学生吃“自助餐”

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:spring2011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于个体能力、素质的差异,每个班都有一些后进生,因此,后进生转化工作显得非常重要。但“后进生”问题是个性化的,根据造成后进生的成因和现实心理状况的不同,组建不同的帮扶小组进行帮扶,让他们根据自己的实际问题,选择小组进行帮扶互助,在班上,学生都笑称“吃自助餐”。一、了解“口味”后进生的成因是多方面的,现实的心理状况也不同。只有找到了病源,从源头挖起,才能“药到病除”。班上的后进生,大致可以分 Due to individual ability, quality differences, each class has some backward life, therefore, backward life conversion work is very important. However, the issue of post-graduation is individualized. According to the causes of post-graduation and the different actual psychological conditions, different help groups are set up to help them to choose their own group according to their own practical problems In class, students all joked that “eating buffet”. First, to understand “taste ” The cause of post-graduation is multifaceted, the actual state of mind is also different. Only found the source of the disease, dug from the source, in order to “medicine to sick”. Less advanced students in class, can be roughly divided
其他文献
为了适应时代的不断发展,教学研究者和教育机构提出了新课改,针对小学教学管理存在的种种问题,相关教育研究人员提出了部分解决的措施,下面是对小学教学管理问题的分析,并提
期刊
(接上期)去年7月21日,北京下了一场暴雨,导致77人遇难。人们在悼念这些逝去生命的时候,很为其中一位34岁的年轻人唏嘘不已。他叫丁志健,是一位北大毕业的图书编辑,下雨时正驾
“30+10”的语文课堂教学模式,旨在改变原有课堂讲风过盛、低效高负的状况,让学生有时间练习、思考、消化吸收新知,教师能真正了解学情,把握学情,推进学生有效、高效学习。小
期刊
在小学生的短跑教学中,主要内容是途中跑、起跑、起跑后的加速跑以及终点跑等几个方面,田径项目中的短跑是小学体育教学内容的重要部分,在这个项目的训练中,学生的情绪调节很
通过对规格为Φ320mm的TC11钛合金大规格棒材锻造工艺研究,并与规格为Φ280mm的TC11钛合金大规格棒材横截面上中心、1/2R、边部各点横纵向金相组织、力学性能等对比分析,得到
本文以武汉工商学院为例,针对高校实验室废物综合利用问题,结合本校环境工程专业人才培养方案,对实验教学体系进行研究和改革,从实验教学管理和科研探索两大方面着手,让学生
1.空间向量及其线性运算是本章教学内容的基本概念,对其理解和掌握对本章教学内容的整体学习至关重要。
在普通人的眼里,强度越高的金属合金材料,其塑性变形能力越差,而塑性变形能力越好的合金材料,其强度往往又不足。近日,中科院物理研究所的研究小组,成功研制出在室温条件下同
一体化教学模式是在我国职业教育长期改革和发展的过程中积淀而成的,发展和完善一体化教学模式,有利于提高学生学习的兴趣和主动性,符合人才培养的规律和社会发展的需求.鉴于
土地革命时期,在湘鄂赣革命根据地这块红色土地上,从事苏区金融工作的革命先辈们,凭着对党、对人民、对革命事业的赤胆忠心,艰苦创业、忘我工作、不畏牺牲直至献出宝贵生命,