浅谈如何高效发挥文化馆在群众文化工作中的作用

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ynl007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文化馆是一个基层文化事业单位,同时也是城市的基础设施之一,在传承和弘扬群众文化,提升群众文化素养方面有着不可推卸的重任.新时期社会主义精神文明建设力度不断增强,为了更好地满足人民群众持续升高的文化需求,基层文化馆需要进一步强化自身职能,整合资源,增加资金投入力度,积极推动群众文化建设.充分发挥群众文化建设中文化馆的主导作用,理论联系实践,提供多样化的服务同时,构建更具特色的群众文化体系,对于开拓创新群众文化发展空间,满足群众多元文化需求具有深远的意义.文章主要分析群众文化工作中如何充分发挥文化馆的积极作用,站在新时代角度探究群众文化工作的意义所在,分析现有工作的弊端,在此基础上提出合理化建议.
其他文献
本文分析了高职院校混合所有制办学在人事管理、资产保护、党委与董事会权利等方面存在的困境,探索高职院校创新人事管理制度,完善投资入股、资产流动退出机制,健全混合所有制治理管理体系,对公办高职院校混合所有制办学有较好的借鉴意义.
随着计算机技术的发展与社会信息化程度的加深,计算机对市场范围内各行各业的影响也在不断地提升,这使得我国高校的计算机专业的热度逐渐提升.但是与此同时,计算机技术的发展也对我国高校计算机课程的教育方式提出了更加严格的要求,只有将学生培养成为具备符合当前社会发展所需的专业技能与具备创新能力的人才,才能使学生在毕业之后拥有更好的就业与创业前景.
目标管理是当前时代发展背景下的一种更具现代性的先进管理方法,对于诊改背景下的高职院校来说,目标管理是促进高职院校更进一步发展以及实现自我激励的有效管理机制,是高职院校规范管理工作开展的必然需求,同时也是促进高职院校办学实力整体提升的必经路径.基于此,本文主要对诊改背景下高职院校二级院(部)的目标管理展开相应的分析和探讨,同时也对此背景下高职院校的考核机制开展更为深入的探索.
成渝地区作为中国西南片区的大后方,其经济发展受政府大力扶持并因其得天独厚的地理优势从而愈发迅猛.成渝地区的整体高等教育也随之发展迅猛,两地各大高校皆处于热火朝天的发展中.在衡量成渝双城高等教育联盟的建立为高校自身和所属地区所带来的优劣势后,探索未来成渝地区双城经济圈高等教育联盟建设的发展新思路及其举措建议.
教师惩戒权是教师权益的重要组成部分,是其维持教育教学活动秩序,保证教育教学活动正常开展的一种合法职权.本文基于新时代视角,采用文献研究法对我国新时代近20年来中小学教师惩戒权的核心概念,框架维度,存在问题,影响因素,解决策略及国家文件政策进行分析和总结,并在此基础上提出了研究的不足以及对未来的展望,希望对后续研究有所帮助.
写作实训是写作教学中知识有效转换为技能的关键阶段,融教学研究与写作实训为一体的创意写作实训中心,已探索出工坊式训练、拓展性实训、以赛带训等多级实训模式,是大学写作课堂教学培养写作实践能力的重要平台.创意写作实训将写作理论与技能方法等知识描述外化为语言表达的书写过程中,发挥着极其重要的作用,已发展成建构写作课程“知识-实训-能力”模式不可或缺的环节.
“知识、技能、态度”层面是个体胜任素质的重要构成层面,较高的工作专业知识掌握程度能极大地促进人整体能力的提升,较低的工作专业知识掌握程度很大程度上代表人能力的欠缺.本文采用问卷调查法以部分河北省的乡镇干部为例收集资料,并运用统计学的单因素分析法比较不同分组间的差异,由此来总结河北省乡镇干部公共服务工作专业知识掌握程度现状.研究发现乡镇干部公共服务工作专业知识的掌握程度在年龄、性别、学历等分组上均没有显著差异.
民办高校就业问题是其办学过程中高度关注的问题.从本质上来看,民办高校与公办高校都是为了为国家、社会、民族培养高素质的人才,在促使人才全方位发展的同时促进社会的进步,实现高校教育推动社会发展的主要目标.但是从目前我国民办高校就业发展的情况来看,部分高校的就业情况不容乐观,这不仅影响了高校的长期可持续发展,也影响了我国高校教育整体素养的提升.为此,本文在充分了解民办高校就业现状的基础上,对民办高校教育对社会发展的影响进行了初步探究.然后针对当前民办高校就业指导中存在的问题进行探究.最后再根据这些问题提出了相应
研究生教育是我国高等教育最高阶段,是高层次创新型人才的重要来源.随着研究生招生规模的不断扩大,新时代研究生教育质量如何保障受到巨大考验,如何在招生数量和教育质量间寻找一个平衡成为一个亟待解决的难题.本文以地方高校为视角,分析地方高校在招生规模扩张背景下面临的研究生教育质量保障难题,并基于问题导向,提出切实可行的对策建议,为地方高校研究生教育改革和研究生教育质量提升提供新视角.
在信息化及科技化时代之下,创新创业备受关注.许多高校着眼于时代发展的趋势,以创新创业教育为核心,不断实现这一教育板块与专业教育活动之间的有机结合.对于高校法学专业来说,创新创业教育工作更为复杂,整体的工作质量的工作项目不够理想,出现了许多的困难及矛盾.对此,本文站在宏观的角度,立足于教育教学现状,深入剖析高校法学专业创新创业教育中所存在的各类问题.针对问题出现的原因提出相应的解决对策,以期为高校法学专业的改进以及创新创业教育工作的落实提供一定的参考.