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在我国的小学阶段,主要是小学生学习意识培养的好时期,同时也是学生养成良好学习习惯的阶段。但是我国是属于应试教育,这样就导致教师在教学的过程中着重学生积累知识,忽视了培养学生的能力,这种教育方式让学生在面对综合训练的时候感觉很吃力。学生学习语文知识的过程中,作文是其中重要的组成部分,也是学生学习生涯乃至工作后都必会接触的,作文对于学生而言是学习的重点,但是他们在进行作文训练的时候,没有清晰的思路,不能用所学习的语文知识来表达自己的想法,使作文成为学生学习语文知识最头疼的部分。小学阶段的学生,脑部是处于发展阶