六模块相关论文
并不是简单的教学步骤,而是一种教学思想、教学策略,实施“六模块”教学模式给教学注入了新的活力,为改变过于强调接受学习、死记......
近年来由于种种原因,物理学困生的数量越来越多,所以“学困生如何转化”这个老问题又要被进一步研究。分析学困生成因,从学生到老......
在信息技术教学中应用“‘六模块’建构式生态课堂”模式,是教育的全面发展和可持续发展的需要,是规范办学要求下提高教学效率的需......
摘 要：新课程理念强调确立“学生主体观”，使学生积极主动地学习，以促进学生的终身发展。事实证明，“‘六模块’建构式课堂”的教学模......
我市现推行的“六模块”建构式语文课堂中,学生自主学习,主动完成学习内容.这种由学生自发讲解,自己探索、解决所遇问题的模式,很......
目前,我市提出“六模块”建构式课堂模式,“六模块”课堂为我们的课堂教学改革指明了航向,笔者在教学中认真实践,让学生走进六模块......
初中正是学生生活习惯和学习习惯养成的重要阶段,以往填鸭式的课堂教学只突出强调了学生的成绩,对于能力的发展往往不够重视.课程......
‘六模块’建构式课堂是指:教师依据课程标准和学生实际,确定适宜的教学目标,围绕教学目标系统把握教材和适当整合其他教学资源,灵......
【内容摘要】孔子说：“三人行，必有我师焉。”与人交流，相互学习，取长补短，从古到今都被有识之士所重视。所以我们必须充分认识与人交流......
摘 要：六模块是指：自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块、迁移运用模块。在此基础之上本文又提......
“三案·六模块”教学是为了适应新的教育形势而推出的一种教学模式.“三案”主要是指“教案、学案和巩固案”；“六模块”主要是指......
依据课程标准,结合英语教学实践,科学运用“六模块”建构式课堂教学模式。建构式课堂教学“六模块”是“自学质疑”、“交流展示”......
建构式课堂的教学模式改变了传统课堂说教式的课堂气氛,让学生在活跃热烈的课堂氛围中敢于提问、大胆发言,并积极主动的参与到教学......
实施六模块建构式课堂教学模式的目的就在于充分调动学习主体——学生的积极性,引导他们积极主动、生动活泼地学习,培养他们自主学......
当前英语语法教学活动中教师角色单一,本文从建构主义学习理论出发,通过实际语法教学案例,探讨在“‘六模块’建构式课堂”背景下......
针对耗时、低效的传统课堂,提出建设“三案、六模块”的高效课堂模式。
For the time-consuming and inefficient traditional cl......
专业人才培养方案是实现人才培养目标和规格要求的纲领性文件，是组织教学过程、安排教学任务，进行教学管理工作的基本依据。文章以武......
【摘要】 江泽民在第三次全国教育工作会上指出：“必须转变那种妨碍学生创新精神和创造能力发展的教育观、教育模式，特别是由教师单......
[摘要]随着高中课改实验的深入，广大教师对课程标准内涵的理解及教材作用的认识日趋成熟，部分教师开始尝试通过“六模块”建构高效课......
＂‘六模块’建构式课堂＂是一种新型教学模式,这一教学模式渗透的精髓是教师引导,学生自主,教学相长。一段时间以来,这一教学模式在实......
近年来,连云港市提出了＂自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块、迁移应用模块＂六模块教学模式,要......
【摘 要】随着教育教学的变革，教师传统的角色面临着巨大的冲击和转变，呈现出多样化的发展。这就要求教师要客观地审视自己的角色，重......
“六模块”建构式课堂中的课堂知识体系构建研究，是以倡导的六模块建构式课堂理念为指导，以学生的课堂学习活动为切入口，以学习模块为......
分析药理学实践教学现状,构建＂六模块（专业认知、动物实验技术、药学服务技能、职业技能强化、毕业实习和顶岗实习）＂递进式药理学实践......
新课标下的数学学习观认为,数学教学的重要任务则是帮助学生学会学习数学和热爱数学。新课改强调,以生为本,教学设计围绕学生的“......
本文以“‘六模块’建构式课堂”在初中物理课堂实施的原因，含义、基本程序以及师生的评价四个方面进行了阐述。并以具体实例进行了......
"六模块"是指"自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块、迁移运用模块",它们具有一定的教学功能......
数学教师的任务不单纯是教数学,更重要的是引导学生自己去学数学,掌握学习数学的方法。我市所创建的＂六模块＂教学法就注重学生自主学......
一、教学内容本课的教学内容是外语教学与研究出版社出版的英语教材——《英语》（新标准）第二册（必修2）的第六模块。......
<正>随着新课程改革的不断深入,围绕"高效课堂"进行的课堂教学改革备受关注,连云港市也一直在推行"六模块"(自学质疑、交流展示、......
数学课堂教学过程是一个动态过程，注重强调学生的参与，，教师要引导学生自主地发现问题、探究问题、获得结论。“六模块”建构式课堂的......
<正>淮北矿业集团淮北选煤厂于1972年8月建成投产,是华东地区的一家大型中央型选煤企业。现拥有南区、北区、桃园分厂、涡北分厂、......
教师反馈语是指在课堂师生交流中，教师对学生应答行为及其应答内容所做出的有关语言形式的应答内容或涉及的话题方面的言语行为回应......
项目式教学由于其能有效地激发学生学习的积极性、能有效提高学生分析解决问题的能力而被广大高职院校所采用和推广,我校物流管理......
六模块"建构式课堂"是一种运用先学后教、以学定教、多学少教的教学原则而创立的一种新的教学模式。这一教学模式渗透的精髓是教师......
随着高效课堂教学目标的实施,教学当中各种模式应运而生。＂六模块‘3＋x’建构式课堂＂教学模式也是伴随新课改以及高效课堂的构建而出......
懂得学科知识而也要懂得教的艺术,为"学"好而教而不是为"讲"好而教.周恩来总理曾精辟地指出:"任何艺术不掌握规律,不进行基本训练,......
