低起点相关论文
“双减”政策的提出对学校作业设计和执行提出了更高要求.针对边远牧区学生数学基础薄弱这一学情,以新世纪小学数学三年级上册第六......
初中数学教材的章节起始课常以章头图、章引言的形式出现,是每章的第一节课.当前有关章节起始课的教学,未能引起教师的重视.文章以......
有机化学是药学、医学、农学等众多专业学科必修的基础课程.然而,有机化学这门课程有着知识点繁多、较为抽象等特点,使得很多刚刚......
职业高中思政课教学过程中,常常出现学生学习动机不足、兴趣不浓,对所学内容无动于衷,甚至自我屏蔽的现状,传统的教n学模式对于学生来......
2020年是山东省取消文理分科,实行新高考的第一年,在《中国高考评价体系》指导之下,试题命制继续将素养导向推向深入,凸显了新理念......
2009年江苏高考物理试题的题目新颖有深度,试卷结构保持稳定,试卷框架及知识结构与去年基本相同,注重考查能力,在2009的物理中也强......
2010年江苏高考物理试卷结构保持稳定,试卷框架及知识结构与去年基本相同,注重考察能力,试题新颖有深度,体现了低起点高要求,凸显......
2020年新高考数学试卷主要是以山东卷、海南卷为主的新高考卷,以及北京卷、天津卷为主的文理合一的高考新卷.这些新高考试卷,都充......
教育要面向全体学生,改变学生之间参差不齐的现象,缩短相互之间的差距。“低起点,小步子,多活动,快反馈”是一种面向全体学生,切合......
自2004年各地实行新课程改革以来,已经过去近十年。在这十年中,新课程改革的成效有目共睹,广大教师一直在探索和实践探究教学的方......
小学生对作文缺乏兴趣,怕写作文,原因在于我们对小学生的作文提过早、过高、过难的要求。根据小学生的认知水平和语言能力,我们提......
当前,很多农村的小学毕业生在进入初中时学习过英语的很少,这就直接导致这批学生在学习英语时很吃力,甚至出现严重偏科的现象。为......
近两年来我们学校在新校长狠抓狠拼的管理下,高考升学率稳步提升,年年翻番。其中有一条是对学生进行个别辅导,提优补差,我们经过三......
近年来中等职业学校招生情况显示:学生的文化课基础下降了.目前实行的招生办法改革,使许多过去升学无望的孩子有机会走入高中课堂.......
高三生物一轮复习时间短,内容多,如何在有限的时间内夯实基础,培养能力,收到好的复习效果呢?科学的方法就显得尤其重要。我们实行......
中职电工电子专业开设的课程,其相对抽象难懂,通过对该专业几年以来的研究和尝试,发现低起点、小步子教学应用于中职电工电子课堂......
中国流传千载的名言“因材施教”,时刻提醒教育者要针对学生的不同情况对教育活动有所调整,实施素质教育,要求之一也就是在教学中......
江西具有建设生态旅游大省与强省的有利条件.发展的实践表明,在困难的环境中,在低起点处启动的江西生态旅游亟须有一个完善、协调......
刘晓琴(和平街小学):我以为,要让反思成为教师生命的一种自觉,就必须在“学校的专业引领”上做文章,通过切实有效的指导,让“反思......
青少年是祖国的未来和希望,是祖国明天的建设者和接班人。因此,对青少年的教育就必须是低起点、高要求。然而,由于他们正处于生理......
学生素质不同,个性差异悬殊,成绩出现两极分化,高分低能、学生利用数学知识的能力差,给教师出了一道难题;如何改变学生厌学,激发学......
很多学生觉得物理难学,如何转化学困生呢?我的具体做法是: 1.准备教学时兼顾学困生学情设计教学,力争使学困生能取得最大收益。学困......
利用数学方法描述了汉字双拼编码的必要条件,并结合计算机的运算结果得出双拼编码的一般原则。给出了根据这一原则设计的两套双拼编......
该文是在考察该军作战模拟现状的基础上提出:作战模拟的发展,已经到了从理论上概括的新阶段,并对所概括的8个理论问题,即:模拟与仿真、技......
近年来,我校在德育工作方面确立了近距离、低起点、大目标、长效益的工作原则,以养成教育为主题,循序渐进,科学实施,实实在在地开......
低坡度教学,即在教学中,教师从学生的实际出发,采取“低起点、小梯度、多训练、分层次”的方法,将教学目标分解成若干递进层次逐层落实......
初高中衔接教学一直是高中数学的热点话题,如何有效地处理好初高中衔接教学是每个高中数学教师都要思考的问题,其方法有多种多样,......
摘要:外来人口子女的地域差异、文化差异、家庭差异等诸方面因素带来了化学课堂教学的难度。为了解决这个问题,我们积极探索融合教育......
以其文本内容的时代性、思想性、权威性等特征,高考真题一直受到一线教师在复习课堂上的大力推崇和广泛使用。然而,如何有效地开发......
高三文科生是一个特殊群体,他们具有鲜明的特点:数学基础相对薄弱;女生人数偏多;学习数学的兴趣不高;计算能力较差,数学逻辑思维能......
上课时,学习思维迟延,跟不上教师的思路,造成不再思维,不再学习的倾向;平时学习中对基础知识掌握欠佳,从而导致在解题时,缺乏条理和依据,造......
习惯对于人的一生影响是很大的,学习习惯制约着学习质量。对低起点高中生来说,学习效果不佳,学习质量较差的重要原因之一,在于忽视了良......
《语文课程标准》中对低年级的“写话”要求是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想……”......
4月12日,组内一起听了王老师一节初三毕业班的中考压轴题讲评课,感触颇深.首先,王老师板书的图像非常漂亮整洁.其次,王老师把几套......
笔者从事高中数学教学多年,在多轮组织高三毕业班数学总复习教学工作时,面对学生数学基础参差不齐的状况,笔者进行了“低起点、抓......
学生步入高三,高考就在眼前,提高复习的有效性是当务之急.传统的物理复习大多靠试卷堆积,结果是教师讲得辛苦,学生学得劳累,高耗低......
学生是教学的主体,对于高三复习也是如此,我们在复习课教学中不可忽视学生的具体学情,其实不管那个学校的学生,从当前物理高考模式......
数学建模即通过数学的思维和方法来对从实际的生活中总结出相应的数学问题建立数学模型,并对其进行解决的一种方式方法.随着教育教......