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[期刊论文] 作者：杜行舟,徐超,孟昭鹏,,
来源：计算机科学 年份：2014
网络编码是网络通信领域中的一项重大突破,它改变了传统网络的存储转发模式,将路由与编码的信息处理技术相结合,极大地提高了网络传输效率。在技术研究和应用实践的过程当中,...
[期刊论文] 作者：宋艳玲, 孟昭鹏, 闫雅娟,,
来源：远程教育杂志 年份：2014
翻转课堂是一种将课内与课外的学习活动颠倒的教学模式,其实质是颠倒了学习内容传递与内化的顺序。自翻转课堂产生以来,很多学校或教育机构采用此模式,并取得了较优的成效。...
[期刊论文] 作者：闫雅娟,孟昭鹏,宋艳玲,
来源：山东师范大学学报：自然科学版 年份：2014
教育网络游戏作为一个独立的新生事物，近年来得到了长足的发展，但其评价方面的研究仍然比较薄弱。从不同的评价主体，能够评价的内容及专业程度不同的视角出发，探究并设计了教育网......
[期刊论文] 作者：张钢,冉娟,阎赫,孟昭鹏,
来源：西安科技大学：高教研究 年份：2014
详细阐述与企业共同开设“Web系统架构与应用开发”课程的定位，在教学内容设计、教学模式方面的改革与创新。本课程致力于培养研究生的研究能力、工程实践能力和团队协作能力，......
[期刊论文] 作者：宋艳玲 孟昭鹏 闫雅娟,
来源：远程教育杂志 年份：2014
[摘要]翻转课堂是一种将课内与课外的学习活动颠倒的教学模式，其实质是颠倒了学习内容传递与内化的顺序。自翻转课堂产生以来。很多学校或教育机构采用此模式。并取得了较优的成效。与此同时，可汗学院的出现也成为了翻转课堂得以迅速发展的催化剂。目前，国内众多学......
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