【摘 要】
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党的十八大以来,习总书记对高校课程教学提出了新期许,要求广大高校教师坚持立德树人、三全育人的方针,挖掘所有课程中的思政功能,全方位满足学生成长和发展的需求和期待.公共英语课是所有高校学生的公共必修课,学制长、学时多,具备“人文性”的特点.公共英语课教师如果能够立足本职工作,加强课程思政建设,创新教学方式,丰富教学内容,深化教学内涵,那就能够更加充分发挥好自己“教书”和“育人”的双重功能,寓教于学.不仅可以使学生用英语“讲好中国故事,传播好中国声音”,还能够帮助学生树立远大的理想信念,成为国家建设的栋梁之材
【机 构】
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郑州师范学院外国语学院 河南 郑州 450000
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党的十八大以来,习总书记对高校课程教学提出了新期许,要求广大高校教师坚持立德树人、三全育人的方针,挖掘所有课程中的思政功能,全方位满足学生成长和发展的需求和期待.公共英语课是所有高校学生的公共必修课,学制长、学时多,具备“人文性”的特点.公共英语课教师如果能够立足本职工作,加强课程思政建设,创新教学方式,丰富教学内容,深化教学内涵,那就能够更加充分发挥好自己“教书”和“育人”的双重功能,寓教于学.不仅可以使学生用英语“讲好中国故事,传播好中国声音”,还能够帮助学生树立远大的理想信念,成为国家建设的栋梁之材,让学生真正成为课程思政的最大受益者.
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