论文部分内容阅读
目前，我国许多高校过分的注重国际贸易的理论课程，而轻视实验和实践教学环节，致使毕业生理论与实践严重脱节。高校必须对国际贸易专业的实验和实践教学进行改革。应采用多种方式和手段，建立综合性的国际贸易模拟实验室和校外实习实训基地；创建有利于学生能力、素质培养的多种考查手段相结合的考核体系；建立“双师型”师资队伍；加强实践教学的力度，注重提高实践能力，以培养出具备较强的实践能力的国际贸易人才。