【摘 要】
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教师技能是教师教学能力水平的集中体现,是学校教育教学质量的重要保障.教师技能培训是师范类院校人才培养的重要内容,而体育教师技能则是体育教育专业能力培养的核心内容.现
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教师技能是教师教学能力水平的集中体现,是学校教育教学质量的重要保障.教师技能培训是师范类院校人才培养的重要内容,而体育教师技能则是体育教育专业能力培养的核心内容.现阶段,高校毕业生跨界创业、跨专业就业已是屡见不鲜,所以,高校专业的人才培养已不再是方向单一,而是注重学科的综合能力素质,以备就业之需.本研究以文献资料法和访谈法为主,结合自身实践,分析社体学生在工作实践中存在的问题和不足,为高校社会体育专业的课程体系设置、学生能力的培养提出对策与建议,进而提升毕业生的就业能力.
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