少数民族高校体育场地器材现状与研究

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  摘 要:本论文通过了解湖北民族学院体育场地的数量以及体育器材的数量、质量和管理情况,检查、督导、评估、规范民族高校体育工作实施,研究湖北民族学院的体育场地器材现状和开发利用情况,丰富民族高校体育场地设施和激发学生的运动兴趣,同时为学校改善体育课程教学及体育场地器材更新和维护提供参考和理论依据。
  关键词:湖北民族学院 体育场地 器材 现状
  中图分类号:G818.2 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)06(b)-0236-02
  学校体育是学校教育工作的重要组成部分,对增强学生体质,促进学生健康,培养良好的社会适应能力,提高社会总体健康水平有着积极作用。我们必须重视民族高校体育的建设,然而体育场地器材设施的建设是民族高校体育工作开展的必要物质条件,只有在有良好的物质条件作为基础的前提下,学校体育工作才能得到更好的发展。为此,本研究以湖北民族学院的体育场地器材的分布、数量、使用等情况为研究对象,采用文献资料法,问卷调查法,数理统计法等研究方法,对湖北民族学院的体育场地器材对体育教学与课外体育锻炼的开展的作用与体育场地器材的开发利用进行研究,了解湖北民族学院的体育场地器材现状和状况,丰富民族高校体育场地设施和激发学生的运动兴趣,同时为学校改善体育课程教学及体育场地器材更新和维护提供参考和理论依据。
  1 湖北民族学院体育场地器材数量及分布现状
  1.1 湖北民族学院体育场地数量现状
  本研究所调查的场地主要包括田径场、篮球场、羽毛球场、排球场、网球场、乒乓球场以及其他运动场地,统计的数据主要来源于学校统计资料、实地调查、访谈和调查问卷。湖北民族学院的体育场地设施与配备目录相比较,加上问卷调查的统计,结果如下:(1)田径场地数量基本符合要求,能够保证学生的基本运动需求,但其中一个煤渣田径场地需要维护与更新;(2)篮球场地都是按照标准篮球场地的尺寸建设的,但在数量上与国家配备标准相比较突显不足;(3)羽毛球场地的数量能基本满足学生运动的需求,其场地的建设也符合标准场地的尺寸,国家对羽毛球场地数量无具体要求,学校根据本校的物力、财力情况而定;(4)乒乓球场地数量也能够满足学生运动的需要,乒乓球桌的尺寸也符合标准尺寸;(5)其他运动项目由于参与的人数不多,所以场地基本都有空余的现象,足以满足学生的运动需求。随着社会的发展和学生运动意识的提高,由以上的数据结果足以显示出湖北民族学院还是比较重视体育场地器材的建设,学校的场地能基本满足学生运动的需要,但对于有些运动项目场地的建设还是存在缺陷,比如篮球场地,由于爱好篮球和参与篮球运动的人数在逐渐增加,湖北民族学院的篮球场地已不能满足学生的运动需求。
  1.2 湖北民族学院体育器材数量现状
  该研究所调查的体育器材主要是用于体育课程教学、运动会的开展,与同学们体育活动的开展有着密切的关系。湖北民族学院体育器材种类丰富,数量充足,能保证学生体育课程开展的基本要求,有很多少数民族运动项目的器材,如蹴球、珍珠球、竹马、三人板鞋、陀螺等等,还有中华民族的传统运动器材,如舞狮、舞龙的器材,这样大大的丰富了学生的体育活动类型,在身体得以锻炼的基础上还拓展了学生的视野,增加了不少的知识。
  2 湖北民族学院体育器材管理现状
  2.1 湖北民族学院体育器材管理员现状
  湖北民族学院的体育器材分为5个存储场所,但只有3名专门的器材管理员,这样在工作方面可能存在忙不过来的现象,对器材的管理也有可能有疏忽的地方,所以在器材管理方面还可以增加一定数量的管理人员。
  2.2 湖北民族学院体育器材管理制度现状
  关于湖北民族学院的体育器材的管理制度的调查,主要是通过实地调查和与体育器材管理员的交谈,结果发现湖北民族学院对于体育器材的管理有一套严格的体系,首先,体育器材的采购要向学校提出申请,经过同意后才能购买;其次,体育器材的存放有固定的房间,并且分为多个存放地点,相应的体育器材存放的位置通常离相应的场地比较近,方便教学的使用;然后,器材的摆放有一定的顺序,主要是为了方便器材的取用;最后,体育器材的借用也有相应的程序,主要有在登记表上填写借用登记、清点数量和签字,还器材时要清查器材是否有损坏、缺失,若有损坏或者缺失,相应的借用人员则要负责赔偿,若一切正常,则在相应的表格上登记已还,并签字确认。
  3 湖北民族学院体育场地使用现状
  3.1 湖北民族学院田径场地使用现状
  田径场地有两个,一个塑胶田径场地,另一个为煤渣田径场地,塑胶田径场地主要用于公共体育课程的教学和学生课外体育锻炼,根据实地调查发现每天早上和晚上都有很多同学在田径场上跑步锻炼身体,其使用率相对较高。而另外一个煤渣田径场地主要用来上铅球、标枪、铁饼等专业课,若雨天过后有积水则几乎不能从事体育教学和课外的体育活动,因此其使用率比较低。
  3.2 湖北民族学院篮球场地使用现状
  共有11个篮球场地,其中室内篮球场1个,室外水泥场地4个,室外塑胶场地6个。室内篮球场只能满足体育学院篮球专修的需求,很多篮球普修只能在室外上课,大大影响了篮球普修的教学质量。而室外篮球场地的使用率很高,只要在天气允许的条件下,篮球场地几乎爆满,而且周围还有很多人都等着参与篮球运动,由此也可以反映出篮球室内和室外的场地缺乏比较严重。
  3.3 湖北民族学院羽毛球场地使用现状
  总共拥有羽毛球场地34片,其中室内是和篮球场共用7片场地,另外在建羽毛球馆一个,但也只能勉强满足体育学院羽毛球专修班的需求,不能满足普修和辅修的需求,平时参加羽毛球运动的人数也比较多,场地还是能保证学生对羽毛球运动的需求,但大量的公共体育课只能在室外的水泥地上进行教学,场地也很少,参与的人多而又拥挤,很难满足教学需求和运动的推广。
  4 结语
  湖北民族学院所拥有的体育场地有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、乒乓球场、网球场;拥有铁饼场地、沙坑等多种田径场地,还有体操房、舞蹈房、健身房各种室内的运动场地。但湖北民族学院在体育场地的数量上与国家标准相比还有一些不足,如田径场地的国家标准是4个,湖北民族学院拥有的田径场地为两个,篮球、排球、网球场地的总数量要求达到80个,而湖北民族学院所拥有的总量仅为20个,与国家的标准要求还有很大差距。湖北民族学院体育器材的数量还是比较充足的,但在质量上有些器材不能完全符合国家标准,如在实地调查中发现有些气排球已经严重变形,部分篮球和足球的表皮已经脱落,这些损坏的体育器材可能影响体育课程教学的质量,使学生对体育课程的兴趣大大降低。通过与器材管理员的交谈,每次购进的新器材都用不了多久,主要是学生对器材的不合理使用造成的。因此,为了提高体育教学的质量,需要将已损坏的器材更换,同时还要加强对学生器材爱惜意识的培养。针对湖北民族学院场地器材现状,建议加强学校领导对体育的重视程度的基础上,改善体育课程教学过程,提高对体育场地的利用,通过多渠道的筹集资金来加大对体育场馆器材经费的投入,从而不断的改善学校的场地设施环境。
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