试谈重复的表达功能

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重复罗嗦,是我们要注意避免的,但是有时为了表达上的需要,必要的重复还是应该的。例如,《一面》(初中语文第二册)中,作者先后五次写了鲁迅先生的“瘦”,读后并无罗嗦之感,反而给我们以强烈的感受和印象。“瘦”,不仅形象逼真地状出了鲁迅先生的外貌特征,更使我们深切地感到,鲁迅先生的健康,差不多完全给“没有休息的艰苦工作毁坏了”,他真不愧为人民大众之“牛”,其品德是何等高尚啊!必要的重复能使思想加强,形象鲜明。因此,我们在阅读时,对重复的词语或句子,乃至细节,一定要仔细体会,弄清它的表达功能。这样才能进 Duplicate, we must pay attention to avoid, but sometimes for the sake of expression, necessary duplication or should be. For example, in “One Side” (second grade junior high school), the author wrote Mr. Lu Xun’s “lean” for five times. After reading it, he did not feel a sense of loyalty. Instead, he gave us a strong feeling and impression. “Lean,” not only vividly reflects the appearance of Mr. Lu Xun’s appearance, but also makes us deeply feel that the health of Mr. Lu Xun almost completely to the “hard work without rest is destroyed,” he really deserves to be the “people’s” “The cow” is how noble his character is! A necessary repetition can strengthen his thinking and his image. Therefore, when reading, we must carefully understand the words or sentences, and even the details, to clarify its expression. In order to enter
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