初探以“问题解决”为教学形式培养学生思维品质的途径和方法

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在数学活动中,问题和它的解既是思维活动的中心,又是数学学习的中心.发展学生思维能力的核心是培养学生的思维品质,为此,我们广义地理解“问题解决”这个术语,并把它作为教学形式运用于课堂教学过程,不仅会丰富教学内容,寓思维品质的培养于课堂教学之中,而且可望形成富有启发、生动活泼的“问题解决教学” In mathematics activities, problems and their solutions are both the center of thinking activities and the center of mathematics learning. The core of developing students’ thinking ability is to train students’ thinking quality. Therefore, we broadly understand the term “problem solving”. Using it as a teaching method in the classroom teaching process will not only enrich the teaching content, but also foster the cultivation of thinking quality in classroom teaching, and it is expected to form an enlightening and lively “problem solving teaching”.
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