【摘 要】
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在语文教学中,“人性”是一个不得不关注的问题,如果不能正确、到位地感受作者、作品的人性,那么,这个教师的语文课是讲不好的,或者,这个教师讲课只能照本宣科。一、把握作品
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在语文教学中,“人性”是一个不得不关注的问题,如果不能正确、到位地感受作者、作品的人性,那么,这个教师的语文课是讲不好的,或者,这个教师讲课只能照本宣科。一、把握作品,感悟人性中的优点任何时候,都不应忽视语文课在育人方面的功能。语文课是最具人文关怀的基础课,人们从
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