“说课”初探

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目前“说课”逐渐成为一种较广泛的教研活动形式,它有利于教师钻研教材,选择教法、学法,设计课堂教学结构,值得我们研究、探索。一、“说课”的含义说课是把备课的隐性活动和上课的显性教学活动的过程用阐述、解释的方式,向同行或教研人员、教学行政领导就一个具体课题设? At present, “speaking class” has gradually become a more extensive form of teaching and research activities, which is conducive to teachers to study textbooks, choose teaching methods, learning method, design classroom teaching structure, it is worth our study and exploration. First, the meaning of “talking class” Said class is the recessive activities of lesson preparation and teaching the process of explicit teaching activities with elaboration, interpretation of the way to the peer or teaching and research staff, teaching and administrative leadership on a specific subject set?
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