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本文论述在初中数学课堂中开展活动教学的策略,建议教师通过游戏活动激活学习兴趣,以操作活动培养动手,以实践活动培养学生应用能力,以探究活动吸引学生有效参与等途径,促使学生有效探究。
以活动为依托促使学生有效探究
【摘 要】
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本文论述在初中数学课堂中开展活动教学的策略,建议教师通过游戏活动激活学习兴趣,以操作活动培养动手,以实践活动培养学生应用能力,以探究活动吸引学生有效参与等途径,促使
【机 构】
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玉林市福绵区新桥镇第二初级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年1期
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