基于工匠精神视域下高职学生艺术素质的培养

来源 :广东农工商职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyj132
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在大力弘扬“工匠精神”的时代背景下,高职院校不仅要成为技能技术的高水平人才出口,更要把培养人才的职业素养放在教学的重要位置.特别对于发展学生创新能力、审美能力的艺术素质的培养仍可大力推进.
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本文主要对三种不同焊接方法的S420ML钢焊接接头的焊缝进行了低温CTOD试验,比较了不同焊接工艺下焊接接头的韧性差异.结果表明,采用药芯焊丝电弧焊+焊后热处理的焊缝CTOD结果最高,而采用埋弧电弧焊的焊缝CTOD结果最低,且其低温断裂韧性比母材还要差.
对粤港澳大湾区高职院校产教融合情况的调研分析,结果显示湾区高职院校在相应的产教融合政策体系的支持下,高职院校布局与区域经济发展需求基本合理、校企合作形式呈现多样化特征.但是,仍面临政策制度有待完善、专业群设置与产业布局不全契合、校企合作发展停滞不前、科研支持能力不够和粤港澳三地产教协作发展不足问题,需要企业、政府和高职院校进一步合作以深化产教融合,打造粤港澳大湾区产教融合共同体.
目前高职生源已呈多样化,学生的基础知识、学习能力参差不齐,同时,学生的兴趣爱好、学习毅力和心理素质等非智力因素也存在较大的差异,传统的、单一的教学模式已不能取得较好的学习效果.为提高高职人才的培养质量,该文结合高职专业课程的教学,提出了分层教学的模式和方法,并在分层教学中,融入思政教育,形成协同效应,取得了很好的效果.
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为研究大体积混凝土温度场的分布规律,控制裂缝的出现,基于ABAQUS的二次开发,使用Fortran语言编写混凝土水化热子程序HETVAL,实现混凝土水化热随龄期变化而变化的函数模型;并以某工程的试块为研究对象进行温度场模拟,对比现场监测值和模拟结果,验证子程序的可行性,并分析试块典型部位的最高温度、里表温差和表外温差是否满足规范要求.通过有限元模拟结果和监测结果对比,可以得到结构内部温度的模拟与监测值较吻合,子程序HETVAL实现良好;试块的各项温度指标均未超过规范值.
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本文结合芜湖长江公路二桥的设计与建造,介绍了分肢柱式塔四索面分离钢箱梁全飘浮体系斜拉桥结构体系、同向回转锚索系统、斜置阻尼约束体系以及引桥采用的全体外预应力节段拼装箱梁等一系列创新技术,并利用有限元分析软件对该桥整体结构和关键构造的受力特性进行了分析与研究,验证了结构锚固体系和阻尼约束体系的可靠性,最后简要叙述了芜湖长江公路二桥采用的施工工艺.