【摘 要】
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目前,我国的中学物理教学存在一系列的问题,比如学生的学习兴趣不高,实验课程的设计存在缺陷等等。通过分析中学物理教学中存在的问题,提出几点措施和建议,希望能够提高物理
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目前,我国的中学物理教学存在一系列的问题,比如学生的学习兴趣不高,实验课程的设计存在缺陷等等。通过分析中学物理教学中存在的问题,提出几点措施和建议,希望能够提高物理教学的质量。
At present, there are a series of problems in our country’s middle school physics teaching, such as students’ low interest in learning, defects in the experimental curriculum design, and so on. By analyzing the existing problems in middle school physics teaching, some measures and suggestions are put forward, hoping to improve the quality of physics teaching.
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