当代大学生对红色美术文化的认知现状及提升策略研究

来源 :大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:misswj2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
红色文化是我国特殊历史时期凝聚成的、具有深刻历史内涵的文化资源,在高校的课程教学和文化传播中具有重大意义.红色美术文化作为红色文化的一种艺术文化,是日常高校学生在民族精神培养和意识形态树立过程中不可或缺的重要组成部分.基于当代大学生对红色美术文化的认知,本研究尝试通过文献研究法、措施分析法来对红色美术文化的教育功能、现阶段在教育中所存在的问题以及改善有关问题的对策进行深入研究与分析,提升当代大学生对红色美术文化的认知.
其他文献
互联网技术日益进步的大背景下,英语专业教学也必须不断突破,充分利用各种先进技术手段,持续提升英语教学成效.英语写作在英语专业教学中是非常关键的一部分,也是学生英语学习相对薄弱的环节,为使学生的英语写作能力得到有效提升,应充分利用智慧课堂的优势,充分融合传统教学和网络技术手段,探索出一套切实符合新时代特征的英语专业写作教学范式.本文首先研究了智慧课堂背景下英语专业写作教学的现状,而后结合当前最受关注的智慧应用平台进行了英语专业写作教学设计,最后提出了英语专业写作教学策略.
艺术是人类精神与意识的象征,更是一种铸造文化价值的形态.而从实践活动角度看,艺术是创作者展现自我的过程.高职学前教育专业的学生能时常感受到音乐的艺术、美术的艺术、舞蹈的艺术,其专业特性决定着他们对于艺术教育的需求,艺术的教化功能能够对他们认知能力的发展起到重要的促进作用.本文首先对艺术教化功能的基本内容进行概述,从艺术的教化教育功能、陶冶功能、认知功能进行分析;其次分析当前高职院校学前教育专业学生认知能力的现状与问题;最后阐述艺术教育在学生认知能力培养中发挥的作用和具体应用举措.
媒介融合背景下,高校校园文化发展逐渐走出高度依赖传统媒体、内容形式单调陈旧、传播效果不佳的困境.新媒体的发展与普及为各大高校打造优质校园文化拓宽了渠道、创新了路径.但也正因为“媒介赋权”,高校校园文化的建设主体不断泛化,挑战与机遇并存.为更好地剖析与研究当下高校校园文化的构成与变化,本文将其视为一个包含价值理念、行为方式、思想意识的“文化场域”,在理清主体关系、联结方式与作用形式的基础上,深入思考高校校园文化应如何应对媒介技术发展所带来的变化与挑战,从而顺“势”而为、借力发力.
斗争精神是国家发展道路上不可或缺的宝贵品质,在国内国际双循环新发展格局下,青年学子承担着发展自己、建设祖国的重任.培育和践行高校大学生斗争精神是时代主题的呼唤,分析时代压力与社会风气,通过自我价值的塑造解决学生群体中“佛系”“躺平”的萎靡风气,唤醒其反听内视、踏实苦干、敢于承担、奉献社会的性格品质,是斗争精神的价值旨归,勉励自我、携手家庭、联合学校、立足社会,多角度激发大学生的斗争意识,是培养斗争精神的有效路径.
青少年核心价值观的培育是促进青少年健康成长的内在要求,是时代赋予家庭的重大使命,事关民族、国家的未来.家庭是青少年核心价值观形成的摇篮和重要场所,但是,通过实地走访和随机采访发现,家庭在青少年教育尤其是核心价值观培育中存在着问题,面临着挑战.本研究透过现象看本质,从现状中分析原因,提出重视家庭建设、家庭要担起培育核心价值观的责任、积极探索引导更新家庭教育理念、改进家庭教育的方法和坚持理论与实践相结合等建议.
生态文明建设是我国的千年大计,社会迫切需要高校培养出满足新时代下生态环保产业发展所需的德才兼备的复合型环境工程专业技术人才.文章针对现阶段环境工程专业实践教学过程中“做不了、做不好、做不起”的实践教学问题,从教学体系、教学平台、教学方法、教学资源等方面,对环境工程专业虚拟仿真实验教学模式改革途径进行了探索,以期为其他高校的虚拟仿真教学实践提供参考,提升广西环境类专业建设水平和人才培养质量,推动广西边疆民族地区高等教育的高质量发展.
词汇与语音、语法共同构成了完整的语言系统,为语言的正常建构、表述提供了重要的素材与组织方式,在语言发展中占据着主导地位.与其他两要素相比,词汇涵盖内容尤为广泛,变更情况也最为频繁.对现代法语词汇更新历程展开探析,能够帮助相关人士更好地捕捉其内在演变规律,为法语语言研究贡献理论成果,指导法语应用、教学实践,提升个体法语语言交际能力.本文综合采用文献调查法、历史研究法、比较研究法,对法语词汇更新历程进行了系统性探究,发现社会变革、外来词等均会对法语词汇体系产生影响,其构词方法也有逻辑可循,可以为法语翻译、学习
本文采用案例分析和个案分析相结合的研究方法,围绕高校“志愿公益”类主题教育活动的开展及其成效,积极探索新时期青年学生对于志愿类活动的认知体验过程和价值观念塑造成效.研究发现,介入式的体系化公益活动的开展,辅之以思政教育主题,对于青年学生加强社会体验,端正价值观念和树立远大理想目标具有显著成效.
地方优秀精神文化有其独特的价值,但很多地方文化由于各种原因并没有得到很好的发挥.广西壮族自治区属于革命老区、边境地区,是不同少数民族聚居的地方,地方文化独具特色,在多年的文化沉淀及革命、建设、改革中凝练出广西精神.当前,各地市虽也有自己的精神文化,但是在现实生活中,大部分人很少了解本地精神.因此,本地高校思政课应多挖掘本地的优秀精神文化,将其融入思想政治教育中,以提升学生的认同感、凝聚力、自信心、使命感,加大对本地优秀精神文化的继承和传播.
思想政治教育是高校育人的重要方式,地方戏曲艺术是本土民族文化的瑰宝,弘扬中华民族传统道德观的戏剧文学则具有“天然思政”的优势.本文分析高校思政教育在当下时代的特殊性,阐述地方戏曲艺术在思政教育中的优势与不足,探索高校思政教育与地方戏曲课程结合的新路径.