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课堂教学评价是教学工作的中心环节，是指依据学科教学目标，应用科学的方法和相应的手段，对教学过程中的各种因素及其综合结果作出科学判定，或对课堂教学行为及其效果进行价值判断的过程，是为教师和与教学有关的方面提供教学状况的信息，旨在为进一步改进教学工作提供可靠依据，使教学按照一定的方向或水平有序地到达既定的目标。