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在信息化社会中,信息技术操作能力已经成为立足于新时代并获得良好就业机会的一项必备技能。信息技术在素质教育的改革与深化进程中,为社会输送了全面发展的复合型人才。在这种形势下,初中信息技术教学作为培养学生信息素养的重要途径,需要教师采用切实有效的教学方式,提升学生的信息技术能力,使其成为信息素养和文化底蕴俱佳的发展型人才。