数学素养是基于数学学科提炼、概括出的与之相关的思维、能力与品格,提高学生的数学素养是小学数学教学的重要目标。智慧课堂将互联网、云计算、教学终端有机结合在一起,有利于学科教学高效、智能化开展。基于智慧课堂开展小学数学教学能够促进学生数学素养的有效培养。本文提出小学数学教学中有待改善的问题,同时对智慧课堂做出合理设计,力求实施全方位的教学引导,将数学素养培养落到实处。
在全球范围内,眼科疾病一直是困扰人类的一大难题。眼底疾病由于其病变种类多样,早期症状不明显,发病率较高等特征已成为眼疾患者失明的主要原因。其中,糖尿病视网膜病变、青光眼以及年龄相关性黄斑变性作为三种主要的眼底疾病影响了我国一大批眼科患者。然而,80%的眼科疾病患者是可以在发病早期被防止或治愈的,因此眼底疾病的早期筛查和诊断是防盲的关键。除此之外,眼科医生资源匮乏且分布不平衡的问题也给眼底疾病筛查带
<正>类风湿关节炎属于免疫性疾病,临床发病率较高,患者会出现小关节损伤等症状,由于早期症状不明显,导致确诊困难[1]。本文分析类风湿因子(RF)、C反应蛋白(CRP)及免疫球蛋白(Ig)检测在类风湿关节炎诊断中的应用价值,现报告如下。1资料与方法1.1临床资料将我院2019年4月—2020年1月收治的30例类风湿关节炎患者作为A组,其中,男17例、女13例,平均年龄(51.6±1.8)岁;将同期收
<正>1病例简介女,47岁,主诉:间断胸痛7 d,再发4 h。既往有类风湿性关节炎(rheumatoid arthritis,RA)病史5年。血压190/110 mmHg,意识清。体格检查:双侧腕关节轻压痛,其余无明显异常。心电图检查无明显异常,主动脉CT血管成像检查排除主动脉夹层(图1A),期间胸痛症状一度缓解,入院2 h后再发胸痛,伴大汗,复查心电图提示V1~V5导联ST段抬高,Ⅱ、 Ⅲ 、a
<正>国内外银行业实践表明,授信集中度风险是银行面临的最主要风险之一。造成商业银行遭受巨大损失甚至破产倒闭的重要原因之一就在于授信集中度过高,主要表现在对单一客户、单一行业/领域过度授信,期限或贷款产品过于集中等方面。商业银行在这种集中度风险影响下,极易对自身经营发展造成不可承受的压力,并且可能通过"共债客户"的传导在金融市场形成"风险共振"效应,引发金融系统性风险,进而对国家金融安全和经济平稳健
目的 随着邮寄快递行业的发展,快递包装造成环境污染和资源浪费,根据可循环发展的理念,共享包装设计模式成为互联网平台下可持续发展的有效路径。方法 采用文献研究、理论阐述,结合设计学相关知识分析,“共享包装”的共享模式是以包装资源共享实现可持续发展的理念。在“互联网+”的模式下,如何推动用户参与绿色消费、如何实现共享包装共用及共享包装管理系统有效运作等问题,仍然是共享包装实现共享模式所面临的困境。结论