【摘 要】
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即将出台的《欧洲水法》可能将反映出各类政策制定者、科学专家、水资源管理者、水利机构以及利益相关者对气候变化的影响越来越多的关注和担心。综合调查的结果有助于我们发
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即将出台的《欧洲水法》可能将反映出各类政策制定者、科学专家、水资源管理者、水利机构以及利益相关者对气候变化的影响越来越多的关注和担心。综合调查的结果有助于我们发现水资源管理者是如何应对气候变化带来的挑战,以及他们对正在采取的适应措施是个怎样的态度。
The forthcoming European Water Law will likely reflect growing concern and concern over the effects of climate change on various types of policy makers, scientific experts, water managers, water agencies and stakeholders. The results of the comprehensive survey help us to find out how water managers respond to the challenges posed by climate change and how they are attuned to the adaptation measures being taken.
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【摘要】在新时代、新课改的背景下，多数学校将主要精力用如何有效教学上，因为有效教学的理念、方法等都关系着高中学生有效学习英语。课堂教学是学生实施素质教育的重要途径，素质教育以学生的发展为根本宗旨。有效教学被认为是高中英语教学的本质属性，是当前新时期、新课程改革背景下的核心思想，是我国实现教育事业迅速发展的内在要求。目前，在高中英语有效教学中，本土化和课堂实践存在着诸多问题，主要体现在目前的教育体制
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重新修订后的《义务教育英语课程标准》强调英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。但在实际教学中,一些教师认为受小学生词汇量的限制,在小学英语教
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